体育教学是活动的一个重要组成部分。关系到学生德、智、体、美、劳全面发展，而上好一节体育课课是体育教学活动的一重要环节。要上好了节体育课，就必须做好如下几点： 一、抓好课前准备工作要在一个特定的环境下上好每节体育课，抓好课前工作是个重要前提，这样才能够做到有备而无患。例如我校体育场地小，体育器材缺，在这种条件下要上好一节课，就得做好课前准备工作，抓好五备、一写，五备是：备学生；备教材、备组织教法、备场地器材、备气候，对学生要调查研究，了解情况，对教材认真钻研，对组织教法要灵活多样，讲究实效；对场地器材要布置得当，检查细心要知道天气情况。一写即编写教案计划，明确教学要求，组织教法合理，时间分配科学，突出重点，切实可行。（一）备学生备课工作和教学工作必须从学生实际出发。只有充分了解学生，才能在组织教学上做到有的放矢，区别对待，才能列好地完成课时任务。了解学生的身体素质和技术水平，以及达标登记表，课后认真做好小结，把学生掌握的动作和完成练习的情况以及课堂中表现等有关情况记录下来，作为了解学生，改进教学的依据。通过了解，有利于教学分组，有利于针对性的备好课，明确课的具体任务，在教学中做到区别对课，有利于平时考查和定期测验，有利于运用表扬和批评做好教育工作，从而密切了解师生关系，激发学生对体育课学习的兴趣，充分调动了教与学两个积极性。（二）备教材认真地钻研教材是课前准备工作的一个重要方面。只有把教材吃深吃透，才能备好课，备好课才能教好课。实践证明，教材吃透了，才能根据学生和场地器材等情况，选择教材，安排教材，才能在教学过程中抓住教材难点，把教材讲深讲透，才能在示范教学中把主要的地方表现出来，才能在课前估计到学生在练习过程中会出现的错误，才能在学生练习中发现和纠正错误，才能合理的安排练习分量，从而提高教学效果。（三）备组织教学关键是做好编组工作。本人的经验是：每学期根据学生的性别、年龄、健康状况、身体训练水平等情况、进行分组，即分为三组也就是每班都要分为三组，在每组中又分三个小组，是根据学生掌握所学技术的程度和每次课的具体任务，做好临时的技术分组，采用不同的要求，做到区别对待。因为场地小，人数多、器材少，有些练习如打蓝球游戏和比赛性的练习等，则须根据学生的训练水平以及身高、素质情况做好编组工作，只有这样才能合理地解决我校的实际情况。（四）备场地器材要上好课，就必须备好场地器材。也就是检查场地、器材，特别是上远度的器械，如标枪、手榴弹，用久了的枪头、弹头都很容易断落，特别是木制的标枪，课前都要细心检查，是否可以使用，否则在课中会发生易外的事故，就不能达到教学的目的和要求。（五）备气候气候是对体育影响大，春、夏、秋、冬所备的课都不同，所以课前必须备好不同季节气候，要知道天气的情况和气候的高低，也就是上好一节体育课所必须考虑到的，如上长跑课，你就必须了解天气的气温和上课时间，即上午和下午课，就得安排的密度和运动量，达到多少强度，学生是否承受得了，分多少组练习，练习多少数次，都要合理安排，精心设计，只有符合实际，学生才能好学，才能收到教学的效果。二、讲解与示范是上好一节课的关键一环上好每堂课，教会每个学生，必须细致考虑和采用各种行之有效的教学方法。加强讲解，因为讲解是向学生传授知识，帮助学生建立动作概念，指导学生练习的有效方法，所以课前应周密考虑，做到心中有数，一堂课中哪些内容要讲，哪些内容不应该讲，是重点突出的讲，还是一般地讲，是集中讲，还是分散讲，分组教学时怎么讲，抓住什么时机讲，用多少时间讲，用什么方法讲等，都要课前周密考虑，做到有计划地讲解。做到精讲，讲解总的要求是精讲，精讲不是单纯地少讲，要抓住教材中最基本的、最主要的动作要领和关键的地方，用简明精练的语言讲深讲透，例如讲解行进间单手投篮时，可抓住跨步接球，上步起跳，腾空投篮这样就能收到较好的效果。做好示范动作是最生动的直观教学，它能使学生通过视觉，直切地感知动作的真实面貌。建立正确的动作印象，激发学习的积极性，示范正确与否，对学生影响很大，因此必须掌握示范技能，提高示范的质量。在示范中应注意三个方面：1、在思想上重视每次的示范教学，努力提高示范动作的质量。2、要有明确的目的性，示范要控制，不能不做，也不能无止境的做。三、组织的指导学生的练习，是体育教学中的重要一环学生只有在教师的指导下，通过反复的练习，才能正确地理解和学会动作，逐步掌握技术、技能并达到增强体质的目的。学生在练习时，教师不要做旁观者，也不做监督者，而应用计划有措施地指导学习练习，在新授课中，着重解决教学过程中普遍存在的缺点和错误，在复习课中，则加强个别指导。教学要善于观察学生在练习中的情况，要了解学生思想表现和掌握技术的情况，要特别注意发现学生在练习中所犯错误，根据错误分析原因，采取相应的有效的教学手段并恰当地改变练习的形式，要抓住主要缺点，做重点的讲解和必须的示范，并注意调整运动量，适当练习强度，提高练习效果。 只有这样才能达到教学目的和教学任务，适应教学的需要。
该如何上好一节体育课呢？ 体育老师的看家本领首先是要上好体育课。而只有上好每一节体育课才能够实现《体育与健康》的课程目标。上好一堂体育课，关系到老师还关系到学生，关系到方方面面的因素。要上好一堂体育课，首先要备好一堂体育课；但是，备好一堂体育课，不等于就上好了一堂体育课。教学过程实际上是教师与学生之间的交往过程。而这个交往过程它是一个动态的，开放的过程。怎么把一堂体育课变成一堂活生生的、真正对学生有影响的，产生良好效果的、能达成目标的一堂好课，这还需要我们认真加以研究。假如设计一堂课，我们把它看成是画了一个施工的蓝图，那上课，就是施工的过程。在这个过程中，会有很多事情发生。如何上好一堂体育课，实际上是说老师在面对教学现场的时候，如何进行正确的驾驭、正确的处理、正确的引导。一、引趣——激发学生学习积极性走进课堂的第一个问题就是如何开场。一个好的开场，学生自始至终会在一个良好的状态下跟着你预设的流程学习；如果开场开不好的话，对后面的教学会有很大的负面影响。开场要激发学生上课的情绪，也就是引趣，要把学生学习的情绪调动起来。比如说上一节篮球课，针对初中男生比较喜欢看美职篮的特点，开场可以放一段美职篮比赛的视频给学生看。学生可能会从心里不由得产生一种激动，有一种欲望，想去打篮球、学篮球，这对我们后面的篮球内容的学习是有益的。但不是说，我们每节课都要去放录像，这种方式是多样的，可以用语言、挂图、实物等形式。南京王达梅老师有一堂健美操课，开场老师用了一个美职篮啦啦队篮球宝贝的话题，来激发学生的学习热情。“啊，同学们，在nba比赛的每个间隙时间都会有篮球宝贝跳出来展示激情的舞蹈，这些舞蹈具有强力的节奏，并且动感十足，让人看了非常激动，大家想不想学跳这些舞蹈啊！”老师把这个话题抛出来以后，学生不由自主的就想到这个场景，她自然而然地在心理就会产生跳的欲望。有这种欲望了以后，对后面的健美操学习就是一种很好的铺垫。培养学生的兴趣是体育课堂的一个永恒的主题。学生为什么喜欢体育课，为什么不喜欢体育课，有他们自己的想法，而这些想法是老师在上课的时候要充分的加以考虑的。如果说一个体育老师设计一个教学内容只是按照自己的意图去设计，到课堂上可能学生不一定会感兴趣，所以教学设计中我们要关注到学生的兴趣。从人的发展来看，人有很多本能，比如说对新异的刺激、惊奇的东西，很容易就产生好奇或兴趣。如果我们的体育课上成老三篇，准备部分是慢跑加徒手操，基本部分讲解、示范和练习，结束部分一个简单的放松加小结，每次都这样的话学生肯定不感兴趣。讨论如何激发学生的兴趣，可以先思考一下，学生对什么不感兴趣。很多教学内容是枯燥的，单调的，学生并不感兴趣，我们要为这些枯燥的、单调的内容赋予兴趣的元素，引出学生的学习兴趣。比如篮球单手肩上投篮的技术，因为标准动作与学生“自由式”投篮动作相差甚远，所以学生一般没有学习的兴趣，往往技能教学的效果也不理想。如果我们让学生去学习某个明星球员的单手肩上投篮动作，我想学生的学习兴趣会大很多。这种引趣就会达到较好的教学效果。以往的教学中我们往往会把一些本来很有趣的运动过多分解，过分强调技术细节，失去运动本身的魅力，这时学生可能对它就不感兴趣了。一些有违学生心理发展阶段的项目也是学生不感兴趣的，如老年人打的太极拳。同样的内容，学生也会有不同的感受。比如武术，学生接触的武术可能是电影里、小说中的武术，它是三拳两脚就能见效的功夫，这个学生也感兴趣。可是教学中的武术，学生为什么没兴趣呢？比如一个武术套路要学十八个动作，十八个动作名称、要领、顺序都不能错，自然学生就没了兴趣。江苏有位老师在教武术的时候有个方法——每课一招，他把武术对抗的成分放大，因为学生对武术对抗感兴趣，对套路不感兴趣。每节课教一招，学生学“招”乐此不疲。这个就抓住了学生的兴趣点，学生觉得又有用又好玩，又符合了他们希望和人对抗，有一种技击的成分在里面。激发学生兴趣的手段是非常多的，不同的内容，不同的教法手段都可能是，如果教得不好学生可能不感兴趣，如果教得好可能都感兴趣。体育课要不断的创新，它是一个动态的开放式的过程，而不是一个单调的封闭的一成不变的过程，它的核心就在于如何激发练习者的兴趣。教师在引发学生兴趣的时候重要的是让学生能够体验成功，得到认同，能够有运动的舒适感。这些都是学生对体育产生兴趣的重要因素。二、导学----引导学生进行有效学习，达成学习目标激发学生的兴趣是我们的目的也是手段，但体育课不能只关注兴趣，还要让学生有获得，获得带来的问题就是教师如何引导、指导学生去学习，这是上好一节体育课的重要方面。“导学”的意思可以理解为：诱导、引导、指导、辅导。什么是诱导，诱导应该是在学习的过程当中循循善诱，让学生在潜移默化中跟着教师的设计思路走，按照整个目标达成的要求去做。引导的概念就是，他可能往这个方向走，也可能往那个方向走，教师的引导就是给学生明示一个方向，把学生导向一个方向走。指导是说对学生的获得、行为，或者其他方面，进行明确的指示。关于辅导的理解是在以学生为主题的学习、练习过程中，教师给他一定的帮助。这些都是导学的方式，在这过程中，教师不能唱主角学生唱配角，教师不应是学生的指挥者。对学生学习前的引导，可以用问题进行引导。如抛出一个问题给学生，让他去思考这个问题，带着问题去进行练习，这是一种问题的引领。还有动作的引导，如在专题五中石冰冰老师的健美操课，她在做准备活动的一个练习时，没有跟学生讲解怎么做，而是她自己先做出这个动作示范，然后问了学生：“你们会吗？”学生看到老师的动作就可以跟着做了，这是潜移默化的，引导学习的好方法。像“请你跟我一样做”的游戏也是一种导学方法，通过这种引导把学生的注意力集中过来，教师做，学生模仿、跟做就可以了。江苏如皋地区也有一种活动单式的导学方法。教师根据具体的学习目标去设计活动，而这些活动主要是让学生能实际的参与，就是学生自己提出问题自己去寻找相关的资源和信息，再去讨论、寻找解决问题的方法。教学环境的设置也是引导学生学习的一个因素。专题六王红兵老师的体操课，他在课堂上放了三个教学挂图，尽管老师没有让学生去看，但是很多学生是自己过去看，学生通过观看挂图来改进自己的技术，这种导就是通过创设教学环境进行引导学生学习。现在教学论当中特别强调教学环境的创设，创设一个很好的教学环境，使学生产生好奇心理，你不叫他去看他也会去看。利用好学生的好奇的心理、探究的心理，去设置教学的情景，这在导学上可能是非常重要的方法。导学的意思不只是让学生学会，更重要让学生会学，那么这个就是学习方法，是学习方法的获得或者学习方法的掌握与应用。古训告诉我们：你只给他一条鱼，他只够一餐之用，但是你给他一个捕鱼的网，告诉他如何捕鱼，他可能受用一辈子。因此，教师只给学生一个现成的东西是不够的，我们要让学生学会学习，这可能会使他受益一生。以往的教学是个闭合的过程，教师告诉学生怎么做，并不管他会不会做，导学其实更走向一个开放的过程，老师在教学过程中是个开放的心态，学生怎么做我怎么对着他去做适当的引导，这显得尤为重要。因此，教师需要适应这种新的变化，要从闭合性的教学方式变成开放式的，导学就是要往“授人以渔”的方向走。三、实控----监控教学的实施过程，及时处理教学中的突发事件体育教学靠简单的预设是不够的。体育课是人与人之间互动的过程，在这个过程当中很多东西不是事先都能够预料到的，再优秀的老师也不可能事先把我们课堂中发生的事情度能画在自己的设计图中，肯定会出现一些事情是我们事先未预料到的，是课堂中的意外，它是动态的过程，不是一个简单的闭合过程。从这个意义上讲，教师要上好一节体育课自然就有一个如何正确的去面对这些事先未预料到的事情，如何监控、调控教学中的意外，是我们教师必须提高的能力。案例：一个初中的体育老师上一堂立定跳远的课。课中，教师正在讲如何做立定跳远动作的时候，突然一个女生尖叫一声，大家不知道发生什么事了，只看见地上有一只青蛙。原来是一位调皮的男生装了一只青蛙在口袋里，课上他故意的把青蛙拿出来吓唬女生。这完全是个意外、是预料不到的，这就需要老师很好的调控，而调控则需要智慧。如果教师狠狠的批评那个学生，整个课堂教学就会中断。而教师当机立断，没有批评这位学生，只是简单地说了把青蛙带进课堂是不好的。接着教师又说，我们一起来看一下，这只青蛙跳的远不远——“非常远”，它是怎么跳这么远的呢？教师小结：要充分的蹬转，在跳出去的时候要蹬，充分地蹬伸……。这是教学现场中的一个实例，这个故事其实给了我们这样一个启示，就是说有一部分是可控的，有一部分是我们在事先可能没有料想到的。由于预料到的本来是可以控制的，对于这个，本来是一个坏的事件，那么他破坏了课堂是件坏事情，老师把他引到了有利于立定跳远教学的轨道上。这样的一种调控是非常值得教师去思考的。或者说是至少值得教师去借鉴的。这就是说教师要有一个明确的教育意识，不管事态怎么发展，但要有利于培养学生正确的东西，有利于整个的教学过程。所谓调控，简单的说本来教学过程是一个正常的过程，但是它往往会跑“偏”了。偏了以后，教师就要调控。对于调控，教师事先考虑的越仔细，预计的越完整，预防的措施手段、方法越得当，课堂中出现偏差、偏离就越少。学生在教育过程中可能会出现哪些偏离呢？纪律可能有偏离，学生技能、体能上的偏离等情况。案例：一个初中老师上篮球课，在准备活动中，突然有个男孩子叫起来：“哎呦，我肚子疼啊！肚子疼得要命。”老师就真的以为这个学生肚子疼，后来再一了解，他其实不是真的肚子疼，他就是在故意的破坏纪律。对于破坏纪律，教师是严惩他，请他到旁边去，还是要说服教育他？应该这个时候调皮的学生是不怕的，他故意跟老师对着干的，如果这个时候，老师硬着跟他干，调控他，硬把他掰回来，他就可能不理你。这个时候老师思考了一下，他的个子很大，平常还蛮神气的，就是纪律比较涣散，而且其他老师怎么说他都不听，所以这个老师就改变了一下策略，没有批评他，说如果你真的肚子疼，我就赶快把你送到医院或医务室去。学生听了不好意思了，因为他本来是跟你闹的，如果你真的这样，他就觉得：老师没有责怪他，还对他怎么好！他就说“没事，没事，没事！”老师也就不管了，那么下课以后老师去找他，就问他什么情况，然后说：你的个子这么高，是打篮球的料，如果你跟我好好学的话，我一定把你的篮球水平教的很高。这个时候，学生就有点开始佩服教师了。在这种调控下，这个学生从一个课堂破坏者，变成了一个课堂的建设者，所以调控还是值得我们思考、研究的。因为学生的体能、技能都不一样的，每个人都有优点和缺点的，学生肯定有不同的个性，不同的体能，不同的体型，不同的学习技术，这是很正常的，如果我们企图把学生放在一起齐步走，这肯定是不行的。比如，日本教学设计中的一个事例，实际上也是一种调控，在五对五打篮球的情况下，肯定有人打得好，有人打得差，有人投的准，有人投的不准，这是必然的，肯定有12345名排出来，假如我们正常比赛，五打五，最后会出现最差的一个学生，在场上经常会是刚刚拿到一个球，其他的同学就喊“赶快传过来”，为什么呢？大家知道他投篮不准，当其他人都被防守住了，他在篮下是个空位的时候，因为大家都知道他不行，也没人传球给他。好不容易抢到一个球，就传给其他人，其他人有球的时候，即使他在最好的位置，也没人传球给他，这种情况下，他是很失落的，很可能选择放弃。他是差了一点，但是其他人让他显得更差，更没有自信，更觉得没意思，所以选择放弃。根据这个情况，怎么让基础差的孩子一样抬起头来呢？教师做了一个调控，五位同学，请你们根据每个人的水平，排一个序。五个人排出12345名来，这时老师又说：排在最后的第5名，在接下去的比赛中，投中一球算五分。排在第4名的，投中一球算4分……排在第1名的学生，投中一球得1分，称之为五分制与一分制。这就是调控，调控之后，一旦较差的学生在篮下空位时，就有同伴会传球给他了，因为他一旦投中就得五分啊！那么这种教学就是调控，面对相对较弱的学生在教学过程当中合理设计，进行调控。这种调控就是让每一个孩子都能最大限度的去发挥自己的潜能，因为他们的潜能不一样，我们创造一种相对公平的竞争的环境，给每一个学生进步的机会，这就叫调控。这种调控我觉得是非常重要的，顺着这个思路，我觉得我们目前的教学过程当中，用比赛的方式去激励学生的积极性，这句话本身没有错，但是怎么去比赛？用什么规则去比赛？这是我们可以控制的。就是我刚才所说的五分手、一分手，如果按照正规比赛，每个人投进一颗球，在三分区外面都是三分，在里面都是两分。罚球区都是一分，这没什么好说的。这种正规的规则不能直接都用到我的学生当中去。用到学生当中肯定会有最差的。最差的肯定是被抛弃的，而这些学生更需要体育。小结 本文从三个方面说了如何上好一堂体育课，当然，如何上好体育课远远大于这几个方面。关于兴趣的问题，学习的问题，调控的问题，这三个点都是课堂当中，老师的行为表达。教师要更多的关注，不但要备好一堂课，还要在教学当中，通过这三个方面，更多的关注教师如何去和学生打交道，如何采取适当的应对之策。因为教学过程是一个活生生的过程，教师必须要有应对之策。只有这样我们的课可能上的才比较生动，比较活泼，也可能才比较有效。

简介：深圳市蓝图体育发展有限公司成立于2015年04月15日，主要经营范围为为体育场馆提供管理服务等。 法定代表人：邹建东成立时间：2015-04-15注册资本：500万人民币工商注册号：440301112574990企业类型：有限责任公司 公司地址：深圳市龙华新区民治街道梅林关口星河丹堤银湖山体育公园6楼

开幕在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美。下面我为大家带来篮球比赛开幕词范文10篇，希望大家喜欢!篮球比赛开幕词范文10篇1尊敬的各位领导、各位来宾、教练员们、运动员们：大家，下午好!在这姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里，黔西二中20__年“习酒·广源”杯篮球运动会隆重开幕了。在此，我代表学校向赞助我校本次篮球运动会的赞助单位表示衷心感谢!向参与这次篮球运动会的老师和同学表示热烈祝贺!我校“习酒·广源”杯篮球运动会的举办，是全面实施素质教育和展示广大师生风采的具体行动，不仅给师生之间、学生之间增进友谊、融洽关系提供了平台，而且是对同学们心理素质、身体素质和我校体育运动水平的一次大检阅，更是对全体师生组织纪律性和精神面貌的一次大展示。下面，我宣布，20__年“习酒·广源”杯篮球运动会开幕式现在开始。首先，请裁判员、运动员入场，奏《运动员进行曲》接下来，请全体起立，奏唱国歌。请坐下面，由我来介绍出席开幕式的领导和嘉宾。他们是：让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的到来表示欢迎和感谢!下面让我们以热烈的掌声，有请致开幕词!谢谢给我们带来精彩的开幕词!接下来有请学校分管安全的杨凯校长作讲话，大家掌声欢迎!下面，请裁判员代表杨昌听老师宣誓，有请!下面，请运动员代表高一(1)班的杜程同学宣誓，有请!最后，预祝各班运动员们勇创佳绩，祝篮球比赛圆满成功!谢谢大家!今天的开幕式到此结束，请裁判员退场，各班代表队依次退场。篮球比赛开幕词范文10篇2各位老师、裁判员、运动员、同学们：大家下午好!在这万物萌发，杜鹃盛开的暮春时节。在这奥运圣火欢腾传送渐渐向国土靠近的喜庆时刻，迎着拂面的春风和细细的春雨，我们迎来了牛场中学__年春季篮球运动会的隆重召开。首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体教师和同学表示衷心的感谢!对积极参与此次篮球运动会的全体师生表示崇高的敬意!我校春季篮球运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，是学生全面发展，提高综合素质的体现。是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体牛中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。这次运动会给同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台。我们深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。过去一年多来的时间里，在县教育局正确领导下，在当地党委政府及社会各界的鼎力支持帮助下，我们牛场中学取得了可喜的成绩。建立起了良好的教育教学秩序;理顺了校内各种关系;去年中考实现了“两个突破”;上期全县统测，高一年级获得全县第二名，全校各年级的总体成绩有所提升。教师们积极进去，求真务实，爱岗敬业。同学们遵守纪律，勤奋学习。实现了“一年保稳定”、“二年有起色”的两年奋斗目标，赢得社会各界的好评。在构建和-谐社会，建设新农村的盛世里，我们任重而道远，中华民族的更加美好的蓝图将由我们去描绘，我们凭什么担此重任?凭良好的思想品德，凭扎实的科学文化知识，凭强健的体魄，只有这样，我们才无愧于教育我们的这方热土，才无愧于家长、老师的殷切希望，才无愧于我们伟大的民族。也只有这样，我们才能像雄鹰一样展开矫健的翅膀飞出偏僻的小山村，飞向更高、更远的蓝天。为使这次篮球运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力在球场上迸发。让我们的球技在比赛中发挥和提高。让我们团结友谊的品质在每一个传球和攻防中显现。球场上无意的磕磕绊绊在所难免，要宽容谦让。发扬全国人民抗冰救灾的友爱美德，发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。想拿冠军不错，拿不了冠军不气。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，参与就是享受，参与就是勇气的胜利。同时，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、客观公正意识。为此次运动会创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。希望没有上场比赛的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争做文明观众，争创文明代表队、争创文明班级。大家都是一个学校的同学，绝不能在比赛中出现对其它班级的运动员及非运动员有侮辱性的或引起矛盾的不文明的语言和行为。希望所有观众自觉遵守会场纪律，爱护各种设施和花草树木。篮球比赛开幕词范文10篇3各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、同志们、朋友们：在这丁香花开遍原野，充满生机的五月，我们又迎来了第届“师魂杯”篮球赛，这里是东部赛区。我们的赛场上彩旗飘扬，乐曲高奏。师魂杯篮球赛是由主办的一次篮球比赛盛会。参加人员来自教育局各中心学校。这次活动是我局教师体质的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。在第二十九届北京奥运会上，中国体育代表团取得了喜人的成绩，金牌总数名列世界第一。让我们用心记住奥运会的口号：更高、更快、更强。团结拼搏、努力进取;发扬奥运精神，增强体质，不堕凌云志，健儿当自强，衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。现在，我宣布，第届“师魂杯”篮球赛开幕式现在开始。--请各代表队入场!(奏运动员进行曲，进入解说)伴随着雄壮的运动员进行曲，走来了代表队。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。篮球比赛开幕词范文10篇4各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、同志们、朋友们：彬县庆五一篮球赛拔河赛，今天在这里举行开幕式。第一项：请各代表队运动员列队进入会场!(奏运动员进行曲，工作人员史爱群进行解说)。(入场完毕，音乐停)同志们、朋友们，彬县庆五一篮球赛拔河赛是县总工会、机关工委、县文体局、县农果局主办的一次体育盛会。比赛项目包括篮球与拔河两个比赛项目。参加的代表队有乡镇政府、县级国机关、有企事业单位，有中学教职员工，也有社团组织。这次活动是彬县群众体育工作的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。下面，向大家介绍参加开幕式的领导和来宾，他们是：___让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示欢迎和感谢!第二项：请宣布：彬县庆五一篮球赛及拔河赛开幕式现在开始。第三项：请虞县长致开幕词。第四项：宣誓：第一位：请裁判员代表张毅欣宣誓。第二位：请运动员代表耿爱东宣誓。第五项：领导讲话。让我们以热烈的掌声欢迎苏晓梅常委讲话!第六项：请各代表队退场。(奏运动员进行曲)(各代表队退场中)彬县庆五一篮球赛拔河赛开幕式结束，竞赛在各分赛场进行!篮球比赛开幕词范文10篇5尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友，大家下午好：为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了阜阳市森泉文体用品有限公司和鲁口镇平均大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾：颍上县教育局副局长刘丽君，鲁口镇副镇长鲁敏，裁判长吕刚，教育局体卫股长崔进，教育局教研室主任何长剑，资助中心负责人王孝全，新庙职高校长徐华生，甘教社校长郭洪涛，杨湖中心学校办公室主任石峰。请崔股长宣布比赛结果。下面请鲁镇长致闭幕词。下面请刘局长讲话。下面进行颁奖仪式，请各队队长上台领奖。请教练员和运动员退场。比赛到此结束。篮球比赛开幕词范文10篇6各位领导、各位来宾、裁判员、运动员：经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和运动员的奋力拼搏，平川区第二届“春茂杯”职工篮球比赛已经顺利完成了全部赛事，在此，我代表比赛组委会向本次篮球比赛的获奖单位及取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!向参赛运动员和为比赛辛勤工作的裁判员、工作人员表示真挚的敬意!向大力协助支持本次比赛的白银春茂房地产开发有限公司表示衷心地感谢!本次比赛共有区直机关、各乡镇街道和驻平企事业单位的21支代表队参赛，规模较大，赛事集中，从9月21日开始，历时6天，共进行了42场激烈角逐，全体工作人员坚守岗位，较好地完成了各项工作任务，全体裁判员吃苦耐劳、尽职尽责、公正裁判，保证了比赛的顺利进行，全体运动员团结友爱、奋力拼搏，在运动场上充分发挥“友谊第一，比赛第二”的体育人文精神，以的竞技状态投入比赛，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，同时也展示了各单位良好的精神风貌，获得了体育竞技与精神文明双丰收。我相信，通过这次比赛，将进一步掀起我区职工篮球运动的热潮，推动我区篮球运动水平的发展。同志们，此次比赛，我们比的是友谊，赛的是精神，玩的是热情，赢的是自信。让我们在今后的工作、生活中，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以良好的精神状态，为构建和谐平川、促进平川各项事业的发展做出新的贡献。祝大家身体健康，生活愉快，预祝国庆节快乐!篮球比赛开幕词范文10篇7尊敬的各位来宾、裁判员、运动员、同志们：值此秋风送爽、丹桂飘香的美好时节，__市首届“__杯”职工男子篮球邀请赛在这里即将拉开帷幕，这是我市干部职工文化体育生活中的一件大事和喜事。在此，我谨代表市委、市政府，并以我个人的名义，向前来参加比赛的各位领队、教练员、运动员、裁判员和全体工作人员，表示热烈的欢迎和真挚的问候!近年来，我们在市委、市政府的正确领导下，按照“构建和谐__，打造平安__，建设诚信__”的发展思路，市域经济发展欣欣向荣，全市社会政治稳定，人民群众安居乐业，三个文明建设取得了丰硕的成果。这些成绩的取得，离不开驻枝各单位及各职能部门的大力支持与密切协作，借此机会，我代表市委、市政府向你们表示诚挚的谢意!今天，我们在这里举行职工篮球邀请赛，就是为全市篮球运动爱好者搭建平台，让大家有展示球艺的机会，锻炼身体，强健体魄，以饱满的精神状态建设美好的家园。在此，我真诚地希望全体运动员要发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，顽强拼搏，奋力争先，以高昂的斗志，高超的球艺，赛出友谊，赛出风格，赛出水平;同时，希望全体裁判员忠于职守，严肃执纪，公正裁判，努力营造公平、有序的良好竞赛环境;我相信，只要我们团结一心，共同努力，在大赛组委会的精心组织下，本次竞赛活动一定会取得～成功。同志们，朋友们!让我们牢固树立终身体育锻炼的观念，用良好的心态、强健的体魄，为我市经济的跨越式发展作出更大的贡献!让我们共同祝愿全市各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达!最后，预祝此次赛事取得～成功!谢谢大家!篮球比赛开幕词范文10篇8各位领导、各位来宾、教练员、运动员们：大家好!九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里隆重举行___篮球赛。这次比赛是我校发展体育运动事业，促进篮球运动项目发展的一项重要举措，同时也是改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次篮球比赛，对于调动全校广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。下面，我宣布，___篮球赛开幕式现在正式开始。首先，请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲)全体起立，奏国歌。请座。下面，我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。出席今天开幕式的领导和来宾有：在比赛活动开始之前，我首先代表___对所有关心、支持体育事业的各位领导、同志们表示衷心的感谢;对所有参赛队员表示亲切的慰问。下面，请___致开幕词。下面，请___讲话。下面，请裁判员代表宣誓。下面，请运动员代表宣誓。本次篮球比赛历时6天，我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。篮球比赛开幕词范文10篇9尊敬的各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员大家早上好!初夏时节，万木葱茏，鸟语花香;和谐宋家，千年梨乡，嘉宾云集;在这个热情洋溢的日子里，宋家镇中心学校汇聚了来自四面八方的欢声笑语，因为第五届公民片区男子篮球友谊赛将在这里隆重举行。开幕式将是本次球赛最为浓墨重彩的一笔，首先对参加今天开幕式的所有来宾表示热烈的欢迎和衷心的.感谢。朋友们，宋家欢迎你，宋家镇中心学校欢迎你!发展体育运动，增强人民体质，是党的要求，也是人民的希望，健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件之一，这次球赛是公民片区全民健身运动的一次大展示，是精神文明建设的一次大检阅，更是我们弘扬奥运精神的具体实践。下面，进行我们今天开幕式的第一项议程;首先有请本届球赛的东道主，宋家镇中心学校校长王志强王校到主席台入座，(瞧，咱们的王校长今天是乐得合不拢嘴了,眼里盛满了热情，脸上写满了欢迎，真是有朋自远方来，不亦乐乎)接下来有请客队领队陈家中心学校校长张太春张校长入座，双河中心学校校长谢志军谢校长入座，公民中学校长唐祖明唐校长入座，公民中心学校校长代均良代校长,黄平友黄书记入座，有请救援大队刘少光大队长,政委罗凯入座。朋友们,让我们再一次把热烈的掌声送给台上的领导们,感谢他们对本届球赛的关心与支持.下面进行开幕式第二项议程;有请本次球赛主角儿，裁判员运动员入场。看,走在最前面的是稳健干练的裁判员队伍,他们认为一名优秀的篮球裁判员就是一名具有高超篮球技艺的赛场导演和表演艺术家,瞧,矫健,稳重的步伐展示出了他们公平,公开公正的裁判理念,相信他们一定能成为我们最信任,最敬佩的裁判员.篮球比赛开幕词范文10篇10男：尊敬的老师们女：亲爱的同学们合：大家晚上好女：欢迎大家来到__省第十届高校研究生男子篮球联赛开幕式的现场。男：我是主持人女：滴滴汗水，挥洒在篮球场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章男：种种信念，放飞在蔚蓝的天空，伴随着坚定的目光，画出美丽的弧线女：在这样一个活力四射的季节里，在学校领导的精心组织和筹划下，我们迎来了此次篮球联赛，赛场上的紧张激烈，赛场下的团结友善，我们激情澎湃，相信我们的各支队伍定会为我们奉上一场场精彩的比赛。男：现在我宣布，湖南省第十届高校研究生男子篮球联赛开幕仪式正式开始篮球比赛开幕词范文10篇相关文章：★篮球比赛开幕式主持词五篇范文★最新篮球赛开幕词范文★篮球赛开幕词范文五篇精选集合★篮球赛开幕词范文精选三篇★2022年篮球赛开幕词10篇★篮球赛开幕词主持词5篇★篮球赛开幕式讲话稿三篇★篮球赛开幕词范文三分钟★公司篮球比赛开幕词3篇★篮球比赛开幕词

CBA联赛委员会议宣布：广东第三支CBA球队落户佛山，主场暂拟定在岭南明珠体育馆 　本报特派记者招钰英、周敏昆明报道：昨日下午，中国篮协在昆明召开CBA联赛委员会议。会议通过了佛山锂源动力体育俱乐部有限公司迁入佛山，并将履行必要手续，参加2010-2011赛季的CBA全国男子篮球职业联赛。至此，佛山首次拥有了CBA球队。 佛山CBA球队12月“回家”自从今年五月底传出南海能兴(控股)集团有限公司成功收购陕西锂源男篮之后，不仅佛山人在关心这支球队的情况，就连全国篮球迷也不断在搜索相关的消息。昨日，该公司的相关负责人终于正式向媒体确认，广东第三支CBA球队落户佛山，球队将征战今年12月中旬开赛2010-2011赛季CBA联赛，主场暂时拟定在佛山岭南明珠体育馆。而作为佛山历史上第一个CBA职业篮球俱乐部，该公司已计划将俱乐部命名为“佛山市龙狮篮球俱乐部”，具体审批手续正与中国篮协交涉。目前，该俱乐部的一、二线球队的三十多名球员都在昆明集训，对于俱乐部落户佛山一事都表示非常兴奋。一线队伍的主教练史利平说：“现在球队非常团结，正在积极备战中。希望新赛季，能在佛山球迷面前打出应有的水平。”据史教练介绍，球队从五月份到现在都在北京和昆明集训，而岭南明珠体育馆作为亚运会场馆拳击比赛场馆，在11月底之前都无法为球队提供训练场地，所以国庆前球队还将回到北京继续集训。而与佛山球迷的见面时间只能推迟到12月。“我们的球队是CBA联赛中最为年轻的队伍，平均年龄只有21岁。为了增加球队的实力，我们不仅引进了李克和赵永刚两名CBA球员，还聘请了前NBA球星、美国NBDL著名教练杰伊·汉佛莱斯担任球队的教练，以及包括体能教练、技术教练和录像分析师的美国教练团队。”另外，他还透露了在外援方面，NBA著名球星艾弗森已成为俱乐部的目标人物。两年内佛山再多一个篮球馆花费了将近三年时间才成功筹办出佛山首个CBA俱乐部，对于俱乐部的未来发展蓝图，南海能兴(控股)集团有限公司已经有一个清晰的计划。在未来的两年内，将这支年轻队伍打造成实力之师是关键，而修建新的场馆和办公、训练基地则是基础工程。至于更长远的计划，俱乐部将以NBA美国职业篮球联赛俱乐部和体育场馆为模板，建立完全职业化、市场化、产业化的俱乐部，推动佛山地区以篮球和传统体育为主体的体育产业发展，积极落实“四化融合，智慧佛山”战略规划，提升城市形象和居民休闲生活品质。另外，俱乐部还将把体育市场和娱乐、城市大型活动和休闲作为经营方向；结合佛山和广州悠久的本土体育文化，将龙舟、南狮、武术作为重要资源融入俱乐部的经营和推广范围，同时将文化教育和青少年运动员培养紧密结合，创建中国体育产业的全新模式和发展路径。10-11赛季球员数据场均 | 总计号码 球员 出场 首发 时间 2分 3分球 罚球 进攻篮板 防守篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分50郑准 32 32 34.0 47.6% 20% 86.9% 1.81 3.93 0.75 0.34 0.75 1.12 2.53 11.524杨文博 31 31 32.3 38.4% 31.0% 61.1% 1.03 2.64 1.54 1.25 0.25 2.03 3.51 8.256赵永刚 31 31 38.1 42.9% 39.2% 87.0% 0.93 3.03 1.12 1.19 0.09 2 2.38 13.833马布里 32 29 36.4 55.8% 50.8% 81.6% 1.18 3.31 5.71 1.62 0 3.18 2.62 25.131何奔 32 26 27.4 46.8% 33.8% 60% 1.53 3.09 1.31 0.81 0.03 1.53 2.34 8.6225杨博伦 20 3 4.9 42.8% 0% 66.6% 0.1 0.55 0 0.05 0 0.3 0.9 1.555李克 31 3 9.64 45.7% 38.7% 66.6% 0.09 0.48 0.48 0.38 0.03 0.64 1.03 2.5115赵楠 29 2 10.7 55% 27.2% 77.7% 0.31 0.96 0.37 0.31 0 0.72 1.34 3.680奥德杰 32 2 32.0 55.1% 0% 62.2% 4.96 8.18 0.78 1.46 1 2.75 3.93 14.751罗智 11 1 11 58.3% 41.1% 100% 0.27 0.54 1.09 0.09 0 1.09 0.72 3.367张晓薇 15 1 7.06 47.8% 0% 50% 0.26 0.33 0.53 0.8 0.06 0.73 1.06 1.5322梁飞 2 0 1 0% 0% 0% 0 0 0 0 0 0.5 0 09靳济铭 25 0 11.4 38.6% 25% 77.2% 0.68 1.16 1.04 0.24 0 1.12 1.56 3.612燕嵩涛 10 0 6.7 55.5% 18.1% 0% 0.5 0.4 0.3 0.2 0 0.4 0.4 1.65赵磊 6 0 7.16 18.1% 0% 50% 0.16 0.16 0.5 0.16 0 0.83 1.16 0.83主教练： 龙汉杰(美籍)助理教练： 领队： 史利平 建队时间： 2010
CBA联赛委员会议宣布：广东第三支CBA球队落户佛山，主场暂拟定在岭南明珠体育馆 　本报特派记者招钰英、周敏昆明报道：昨日下午，中国篮协在昆明召开CBA联赛委员会议。会议通过了佛山锂源动力体育俱乐部有限公司迁入佛山，并将履行必要手续，参加2010-2011赛季的CBA全国男子篮球职业联赛。至此，佛山首次拥有了CBA球队。 佛山CBA球队12月“回家” 自从今年五月底传出南海能兴(控股)集团有限公司成功收购陕西锂源男篮之后，不仅佛山人在关心这支球队的情况，就连全国篮球迷也不断在搜索相关的消息。
原来的陕西队

无论是作为自然人，还是作为组织人，每个人都会有意无意地制订计划。计划是所有管理者（高层、中层和基层员工）都需要去做的事情。虽然他们计划的内容及方式可能各不相同，但事实上他们都要制订计划——有些是正式的，有些是非正式的；有些是形成文字的，有些是未形成文字的；有些是相对完善的，有些是不够完善的。本节主要探讨什么是计划，体育管理者为何需要制订计划，有些体育管理者为什么不愿制订计划，以及体育管理者如何制订计划。 一、体育工作计划的含义 计划是关于组织未来的蓝图，是对组织在未来一段时间内的目标及其实现途径的策划与安排。通常而言，人们可以从动词和名词角度来定义计划：①作为动词，计划是指对各种组织目标的分析、制订和调整，以及对组织实现这些目标的各种可行方案的设计等一系列相关联的活动或行动；②作为名词，计划指上述行动的成果，包括各种明确的书面化的使命和目标，以及战略、政策、预算等。管理者的计划工作就是规划组织在未来一段时间内所要实现的目标以及实现这些目标的途径。 二、制订体育工作计划的意义 通过制订体育计划，可以明确组织成员行动的方向和方式，从而成为协调组织各方面行动的有力工具。体育计划工作迫使各级主管人员花时间和精力去思考未来的各种情况，从而促进各种沟通、思考、预测等行为。体育计划工作能促使人们改善组织运行的效率，还为组织各层管理人员的日常考核和控制工作提供基本依据。 三、体育管理者不愿制订工作计划的原因 虽然计划对体育管理工作有着重要意义，但实践中，体育管理者不愿制订计划或者不愿花费更多的时间和精力去认真制订计划的情况时有发生。究其原因，主要有以下几方面： （一）认为计划过程过于复杂 将总目标分解为各领域、各部门及各层级目标的整个过程，可称为目标金字塔。上端为整个组织的总目标，顺此而下，是组织各层次的目标，所有目标的设定都是由上下级之间通过沟通形成的。所以，仅仅是计划中“做什么”的制订过程就相当复杂。组织目标的设定通常经过多次“由上而下”和“由下而上”的沟通。 “由上而下”就是每一位管理者在设定目标之前，都要与他的直接下属进行磋商，然后拟妥目标草案，经直接上司同意后才算正式定案。最重要的是，上下级共同磋商能够调动目标执行者的积极性，使他们乐于接受此项任务，并同意承担达成绩效目标的责任。 “由下而上”就是由基层团队或员工上报目标计划，上级领导根据汇总的计划进行平衡，进而形成组织总目标。所以目标设定的程序应该是先“由上而下”，将总目标分派到担负执行责任的“单位目标或个别目标”，然后“由下而上”，从个别目标的达成开始，一级一级地累积成单位目标与总目标的预期成果。
应该就是根据每个人的身体情况来制定训练计划，并且管理每一个人的训练，使他督促每个人进行锻炼。
需要先规划教学内容，而且要制定相应的依据，要制定相应的程序，还要对工作进行一个概述，也要对计划进行实施，还要进行决策。
首先需要对整个体育管理的过程进行计划，他要对整个体育发展情况进行规划，这样才可以更好的进行计划。