青年文化艺术节是深受青年朋友喜爱的大型青年审美活动，其涉及面广泛，规模宏大，影响力与辐射力都很强，需要多方协调和组织才能实施。 青年文化艺术节是青年朋友青春、友谊的盛会，是青年朋友一展才华的大舞台，团组织亦可以通过审美活动发现人才、培养干部，建立高尚的审美情趣，创造一个宽松、和谐的政治环境。 一、青年文化艺术节策划程序 1、时间的选择。青年文化艺术节的举办时间可根据所在地区的气候、自然条件而定，以有助于普及性艺术活动和旅游观光活动的开展，并会产生相应的经济效益。比如，哈尔滨市举办青年文化艺术节，可能选择冬天或夏天。冬天可以开展冰灯、滑冰、滑雪、狩猎等艺术、体育活动，夏天可以借助于松花江、太阳岛美丽的风光，吸引更多的人参加。一般说来，选择好时间是使文化艺术节办出特色的前提，若能同旅游观光相结合，更是锦上添花。 青年文化艺术节的时间期限一般要紧凑、集中，以6－10天为佳，根据内容也可搞4－5天。 2、组建筹委会。筹委会由团组织或青联、学联牵头，同时确定执行主席。下设各活动职能部门： （1）活动处； （2）文艺处； （3）联络处； （4）会务处； （5）新闻处； （6）办公室。 3、确定青年文化艺术节的目标与主题。目标与主题的确定一定要符合青年文化、艺术氛围和环境，做到有的放矢。比如，天津市第一届青年文化艺术节就提出了“两个创造，一个结合”的宗旨。即创造改革开放的文化氛围，创造青年脱颖而出的机会；高层次文化与群众文化相结合。 设计主题一般鲜明、突出，用几个字概括，或两个字一组，或四个字一组，简练、生动，充满青春活力。在主题的基础上设计艺术节宣传画、宣传口号及艺术节标志。 4、青年文化艺术节的规模。根据青年人的审美趣味和社会大众化的文化需求而确定规模，同时要分析群众文化消费能力和各企事业单位领导功能以及人力、物力、财力、设备情况（尽量不为艺术节进行大量的设备投资），并且保证经济效益。 设计方案要依照主题而定，除了请专家设计之外，可发动群众设计，多设计几套方案进行综合比较，最后确定目标。方案设计的方式一般有3种： （1）仿照。可参照其艺术节或国外艺术李的方案。比如，国际青年节、国际友好城市艺术节、民间文化艺术节等等； （2）组合。吸收各种艺术节的形式、内容，以适应自身需要； （3）独创。强调特色，搞出新花样。比如，天津市第一届青年文化艺术节开幕式，搞了一个百米画卷，参加创作者有名人也有业余作者，有花甲老人也有4岁儿童，再配上数百只和平鸽与各式彩色汽球，使开幕式新颖、宏大，别开生面，烘托了“世界和平万岁！”的文化艺术节主题。 方案确定要先大纲、后细节，将事情落在实下。同时，要预测一下条件的变化。 二、准备工作的安排 1、青年文化艺术节简介的制作。简介包括下列内容： （1）说明及意义； （2）几大系列活动； （3）所邀请的艺术团、艺术家介绍； （4）宣传口号； （5）组委会名单（要求印刷精美）。 2、办理公证手续。 3、办理临时演出许可证。 4、办理申请财政拨款。 5、制定广告策划及招商方案。 6、制定经费预算表。 7、办理免税申请。 8、申请社会赞助的报告。 9、制作艺术节活动一览表。 10、聘请记者。 11、出版艺术节专刊。 12、开幕式与闭募式方案及节目单位。 13、制定各类比赛报名简章（包括比赛要求、评委设置和评分标准）。 14、新闻发布会。 15、艺术节会徽的征集与设计、宣传画的征集与设计。 三、青年文化艺术节的步骤 1、宣传工作。 （1）发放文化艺术节简介，张贴文化艺术节宣传画； （2）利用新闻媒介进行宣传； （3）利用行政手段推广、实施。 文化艺术节宣传发动一般要提前20天进行，在此之前要有所渗透。 2、开幕式。形式式的特点要确定风格，突出主题。 3、展开青年文化艺术节的系列活动。主办者抓好艺术表演、艺术交流和文化交流活动。各基层单位抓好群众艺术、文化活动。 4、闭幕式。闭幕式的特点一般是反映成果，涌现新人，对以搞汇报演出及各类比赛的汇总。 四、青年文化艺术节系列活动设计方案参考 1、中、外舞台艺术表演。邀请国外艺术团体演出，由组委会专门组织。 2、艺术展览与历史文化评展。可委托各社会团体、协会举办。 3、电影及电视艺术讲座。可委托电视台、电影协会举办，聘请专家、学者及影视艺术家讲学。同时，可举办青年电影周、校园戏剧节。 4、青年文化研讨会。可委托青年报社、青年杂志社、团校及高等院校举办。 5、群众艺术、文化活动。由各级团组织举办。一般要有民俗艺术与民间文化及家庭文化活动、交谊活动、商业活动等。 6、各类文艺活动大奖赛。可委托各文化、艺术团体、青年宫、少年宫、青少年活动中心及高校举办。 7、体育比赛。 五、青年艺术节活动精选 1、比赛活动。 （1）国际标准舞锦标赛； （2）健美与健美操比赛； （3）金秋龙舟大赛； （4）农民歌手大赛； （5）百家艺术家庭大赛； （6）影视剧本征文； （7）杂文征文； （8）青年歌手大奖赛； （9）青年演讲比赛； （10）十佳系列大赛。 十佳歌星、十佳笑星、十佳舞星、十佳摄手、十佳画家、十佳书法、十佳票友等。 2、文化、艺术活动 （1）时装表演与时装展销会； （2）大学生文艺会演； （3）大学生两校辩论会； （4）少儿艺术会演； （5）图书展卖及交换大会； （6）青年生活大全酬宾展销； （7）集邮展览及集邮交易会； （8）青年艺术博览会； （9）室内装饰艺术展评和青年花市； （10）美术、书法和摄影展。 有条件的还可以利用青年艺术节的活动，举办青年（大龄男女）鹊桥会
一、前期宣传 搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。在开幕式之前在校园里插彩旗、贴标语、播放音乐，并且在校园的某处设置一个校园文化艺术节活动咨询台。(委员会具体负责)联系兄弟院校邀请他们参加开幕式和校园文化艺术节。(外联部具体负责)召集所有社团以及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。(社联主席负责)网络宣传。(网络技术部具体负责)二．活动具体安排1.开幕时间：早上2.活动地点：灯光篮球场3.活动主题：“我能 、我秀、我青春”——校园文化艺术节。4.活动目的：为了校园艺术节更好的开展。5.参加人员：社联及各社团全体人员、老师及学校领导。6.活动形式及内容：（1）主持人开场白。(办公室负责)（2）领导讲话。(柒老师、毛老师)（3）社联及社团代表发言。（社联主席以及社团代表一位）（4）宣布活动内容及注意事项。（社联副主席）（5）开幕式结束并放烟花（社联抽选2名男生负责）（6）在烟花中校园文化艺术节正式开始——举行校园舞会（交谊舞协会和街舞协会负责）三．活动主要细节1.场地布置：（搬椅子、桌子和结束后的卫生）社联全体成员。2.会场次序：请院护校对队维持，并实施突发事件责任制。（由社联主席团负责）3.会场服务：由社联人事部负责（茶水等）。4.礼仪：四名（从社联所有女成员中抽选）5.主持人：办公室6.话筒及会场装饰：宣传部负责四．开幕经费预算开幕式后的烟花：500元 茶水：100元横幅及宣传报：60元 一些装饰物：50元其他费用：200元要求：有关部门必须全力配合、协调工作，确保开幕式顺利进行。各社团参加人员必须保持会场纪律。突发事件由负责该区域的负责人及时处理。五、活动说明：1.开幕式放在下午的原因是希望开幕式结束后马上举行一个校园舞会，俗话说乘热打铁这样一来会大大提高同学们参加的热情，将会使同学们对校园文化节充满期待和信。，当然舞会要办的盛大，参加人员越多越好如果可能可以邀请老师们或会跳且跳的好的先跳以活跃气氛。2.开幕式后的烟花燃放是很有必要的，大学生要的是活动的气氛，而且燃放烟花也是一个可行且有效的宣传方式。我来校也有半年但学校举办活动从没有燃放过烟花，如果实行这也许是开创了先例。效果好不好也要看时间安排的好不好！3.在学校设置一个校园文化艺术节咨询台希望能够重视。致此：预祝校园文化艺术节举办成功！ 策划组：社联办公室
我不能帮你，但他们的策划我觉的很好！你采纳他们的吧

1998年主题为海之变, 集中反映澳大利亚各地丰富多样的文化。1999年的主题为通向世界'，在世界范围交流澳大利亚文化,在五大洲50个国家的一百五十多个城市开展70种文化艺术活动。2000年的主题为参加悉尼的庆典, 于奥运会开幕前1个月开始, 各种文艺活动在此时逐渐达到高潮。奥林匹克艺术节既是对主办国文化的展示,也是世界性的艺术大交流。舞蹈、音乐、文学、绘画、雕塑、摄影、戏剧、建筑艺术、体育集邮等各种艺术形式争奇斗艳, 使各种艺术形式的创作在更广阔的背景中, 不断地获得表现体育运动的本质意义和人的创造价值的机会, 以精湛的艺术形式展示了健美的身体与健全的精神和谐交融的文化魅力。艺术节不是简单地参加庆典, 它所开创的天地,它所注入的活力,同时也推动着文化艺术的创作走向兴盛和繁荣。

一、指导思想以促进学生的全面发展为宗旨，以学耐缓校为基础，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。二、活动主题与健康结伴与艺术同行三、主办单位、协办单位主办单位：应城市教育局协办单位：应城市各中小学四、参加对象与分组昌仔模参加对象：年度全市义务教育阶段在籍中小学生分组：分小学组、初中组五、活动项目（戚御一）体育竞赛、表演类项目：（1）校园集体舞（2）田径（3）篮球（限初中）（4）乒乓球（5）广播体操（6）拔河（7）跳绳（二）艺术竞赛、表演类项目：（1）美术（2）书法（3）声乐（4）舞蹈（5）器乐六、活动要求1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；代表校园文化发展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参与。

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学校的艺术节，一般是有活动方案、实施计划、节目单、主持人串词、活动记录、活动的照片和影音资料综合的一套东西， 我这里有一些简单的东西，希望能帮上你小学首届校园民俗文化节活 动 方 案一、 指导思想在举国上下欢庆建国六十周年，激发爱国热情之际，学校开展常州本土民俗文化节，通过学生、老师、家长的共同参与，让学生深入了解常州民风民俗，弘扬常州文化，培养学生热爱家乡建设家乡的情感。同时烘托我校综合实践活动氛围，开发综合实践本土资源，为综合实践课程内容注入新鲜的血液。二、活动主题与口号主题：知民俗，扬文化、展风采口号：走进常州，爱我龙城三、活动时间：2009年9月8日——9月18日四、活动组织：以综合教研组为中心，以各班班级为阵地，广大教师为活动的引导者和组织者，组织全校学生人人参与，并吸引学生家长参与活动。五、活动具体安排：（一）开幕式：时间：9月7日联合晨会宣传发动。形式：1、介绍首届常州民俗文化节活动内容2、学生常州方言故事3、学生常州传统游戏展示（二）校园环境布置，创设浓郁氛围。1、班级布置：内容：各班围绕常州民俗文化布置教室板报。负责人：各班副班主任完成时间：本周五布置工作，9月17日检查评比2、校园布置：垂挂宣传主题与口号的横幅（9月11日前李薇薇负责）（三）系列活动一：我说我唱大家玩活动内容：1、每天一首常州民谣一首常州歌谣；2、常州传统游戏推荐（车铁环、跳方格、挑花绳、抓雀子、跳皮筋、挑小棒、抖空竹）参加对象：全校学生时间安排：9月14日——9月18日活动形式：1、民谣歌谣每天中午12：00由红领巾广播台学生说唱。2、传统游戏推荐利用每天大课间时间，按年级推荐1—2个传统游戏，并以此为辐射源，向全校推广，形成氛围，并作为学校大课间的特色项目保留下来。负责人：诸玉英、蒋静霞（四）系列活动二：民风民俗大家谈活动内容：1、民风民俗知识电脑小报比赛2、龙城山海经（常州地方传说、习俗由来故事赛）参加对象：三——六年级具体安排：1、手抄报以年级为单位，一个年级为一个主题，每班集思广益，内容侧重与别班不重复。完成时间为9月14日下班前交至缪蔚锦处。各年级主题为：三年级——春节习俗大荟萃四年级——端午中秋习俗集锦五年级——婚丧嫁娶习俗展六年级——24节气大集成2、龙城山海经比赛：在班级选拔基础上挑选一名精英参加年级比赛，然后全校总决赛。年级比赛时间：9月15日中午全校决赛时间：9月16日中午年级评委安排：三年级：沈婕陈建华、诸玉英四年级：蒋静霞、蒋杰、黄亚倩五年级：黄伟华、卞亚娟、耿涌六年级：缪蔚锦、李薇薇、姜卫春全校决赛评委：沈婕、蒋静霞、黄伟华、缪蔚锦、李薇薇、姜卫春具体负责人：沈婕、黄伟华（设计好评比表）（五）系列活动三：聚焦龙城，我看名胜。具体内容：常州风景名胜的摄影赛参加对象：三——六年级比赛形式：拍摄的风景名胜照片展示具体时间：9月15日具体负责人：沈婕（六）系列活动四：大手牵小手，快乐共分享1、活动内容： 1) 常州方言大比拼：指定文章，指定方言朗读对象。 2) 常州特色显身手：现场制作常州特色小吃、特色菜肴。 3) 常州民俗知多少：常州民风习俗知识竞赛。 4) 家庭才艺秀一秀：每个家庭根据家庭成员整体素质，选择其中一个内容展示。（如常州民歌民谣，地方戏曲，民族乐器，花样游戏等） 2、活动形式：分为初赛、复赛、总决赛。初赛：以班为单位，在班级报名选拔的基础上，每班选出一个家庭代表参与年级比赛，选出二个代表参加复赛。复赛：以年级段为单位，把每个年级的代表按低、中、高三个年级段进行比赛，决出年级段的第一名参加最后的总决赛。总决赛：低、中、高三个年级段的三个家庭代表进行比赛。3、活动时间：各年级的初赛在9月16日下午3：00。年级段的复赛在9月台17日下午3：00总决赛时间为9月18日闭幕式。4、参加对象：全班各年级学生及家长5、评委安排：初赛：各年级班主任复赛：各年级段年级组长及综合实践教师总决赛：暂定6、具体负责人：沈婕、黄伟华（设计好报名表及评比表）（七）、闭幕式：1、具体内容： 1) “大手牵小手”总决赛。 2) “走进常州”知识抢答。 3) 民谣表演（提前排练，由诸玉英、蒋静霞负责） 4) 地方游戏友情客串。 5) 各地方言友情客串。（ 6) 活动总颁奖。 7) 全校齐唱常州歌曲 8) 校长致词。 2、具体时间：9月18日下午3、具体负责人：李薇薇、缪蔚锦、沈婕（沈婕与一名学生主持）校园文化艺术节串词甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家下午好！甲：五月的大地姹紫嫣红乙：五月的天空色彩缤纷甲：五月的气息芬芳醉人乙：五月的鲜花沁人心脾合：五月的歌声响彻校园甲：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了晨光小学第七届校园文化艺术节。乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬……甲：这一切，充分展现了晨光学子的青春活力，展现了当代少年的精神风采。乙：今天下午，艺术节的压轴戏——“我的艺术我展示”文艺汇演即将拉开帷幕。甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意！乙：今天是我们欢乐的节日甲：这里是我们展示的舞台乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐乙：校园的艺术是知识的升华甲：校园的生活是多彩的合奏乙：我的艺术我展示。晨光小学第七届校园文化艺术节文艺汇演现在开始。甲：中国的武术博大精深，源远流长，晨光的孩子壮志凌云，志气高昂。请欣赏一年级小朋友给我们带来的《跆拳道》。甲：感谢一年级小朋友的精彩表演，他们的表演实在是太可爱了，再次感谢他们。乙：童年是快乐的，童年是幸福的，童年更是美丽的。风华正茂的少年，踏着欢快的节奏，带给我们青春的美的享受！请欣赏体育办的《健美操》。甲：有人唱的比说的好听，有人说的比唱的好听，有人做的比说的好看，有人说的比做的逗人！请欣赏三（3）班同学带来的双簧《闹元宵》。乙：一块块破编织袋，一个个废弃的灯笼，丢弃的塑料袋在他们的匠心设计下，变成了一件件缤纷绚丽的服饰，二（4）班“快乐小天使”时装表演队即将带给大家的是一款款简约朴实，大方得体的环保型时装。请欣赏《环保时装表演》。甲：他们的创作灵感来源于对环保问题的忧心，他们的创作激情将吹响“保护环境，珍爱地球”的峥峥号角，他们的倾情演出将打响环保战役的第一枪。让我们一起加入环保的行列，争做绿色使者，为大运加油吧！乙：看，下雨了，迎面飞来三只蝴蝶找地方躲雨，不同颜色的花只准一种颜色的蝴蝶躲雨，但三只蝴蝶谁也不肯扔下朋友，让我们共同聆听一下她们的心声吧。请欣赏英语办给大家献上的英语互动节目《Three butterflies》。乙：让三只蝴蝶飞到我们中间吧，我们一定会相互鼓励、相互欣赏、相互合作的，下面让我们跟着轻快的节奏，一起向我们伟大祖国的宣誓：我们热爱您啊，祖国母亲！鲜花表真情，幽幽赤子心呐！请欣赏四（2）班为我们带来的歌伴舞《茉莉花》。甲：小小茉莉见真情，是啊，这洁白的茉莉花芬芳飘香，沁人心脾，不正似我们这些可爱的小学生吗？他们在美丽的校园中，在辛勤园丁的哺育下，正茁壮成长，鼓乐声声，丝竹阵阵，看，那儿不就是他们吗?请欣赏学校舞蹈队给我们带来的《竹下飞歌》。乙：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的苗家竹林。有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。请欣赏音乐办的舞蹈的《扬帆》。甲：扬起你的风帆，展现你的风采。紧张的学习中，我们勤奋艰辛；短暂的课间里，我们舞动青春；请看，那里走来一群欢乐的伙伴，她们要向我们展示小学生的欢快！有请六（4）班为我们献上现代舞《舞蹈Gee》。甲：青春舞动，生机盎然。多好动听的旋律，有这样一对少年，要用他们优美的舞蹈，去追赶时间，留住我们的欢声笑语。让我们的心也伴随着她们的舞姿跳动起来吧！请欣赏六（5）班的《拉丁舞》。乙：亲爱的观众朋友们，不知道大家还记得不记得2009年央视春晚赵本山小品《不差钱》呢？这不，今天他们又来到了晨光小学艺术节上，请欣赏小品《不差钱》。大家欢迎！甲：非常感谢管乐队的精彩表演。尊敬的各位领导、各位来宾乙：敬爱的老师、亲爱的同学们甲：晨光小学第七届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了乙：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。甲：让我们的歌声永远陪伴您乙：让您的笑容在这里化为永恒甲：我们坚信，有您的关爱，有您的期待乙：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶甲：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来！甲：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。 合：同学们，朋友们，让我们明年再相见！
1、艺术节稿件 本次艺术节以“共享阳光，同创未来”为主题。开幕式上不仅有动漫COSPLAY、健美操、说唱、口技、轮滑、街舞、京剧、串歌、集体舞等形式的精彩演出，同时现场还进行了第四届“阳光少年”颁奖和第三届“天堂儿歌”创作和演唱比赛颁奖。整个过程由学生们自己主持，自己致开幕词，自己演出，秉承“让每个孩子成为活动的主人”宗旨，充分展现杭城青少年学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。除了开幕式现场，整个“阳光天地”都沉浸在一片艺术的氛围之中。由1000幅动漫作品组成的动漫墙，聚集着孩子们的得意之作，体现了孩子们天马行空的无穷创意和天真烂漫的心，孩子们在墙前指指点点，各自寻找着自己喜欢的动漫形象和漫画作品。20米长的涂鸦墙表达了孩子们对于艺术的无限畅想；“阳光校园30年巨变”图版展通过文字、照片等形式从不同侧面和角度反映学校改革开放30年来的巨大变迁和丰硕成果；各楼层各区、县（市）的代表队展示了各具特色的才艺，陶艺制作、环保设计、动漫绘画、竹篮、灯笼、瓦雕、中国结、面人秀、面点制作、泥塑、卡通瓶绘制等绝活，充分展现了学生社团的风采。2、学校第二届校园艺术节简介微雨洒芬芳，酝造可人春色；春风如醇酒，著花花溢芳菲。在这新枝吐蕊，落花满地的季节里，主题为“遨游艺海，放飞梦想”的学校第二届校园艺术节于五月二十八日如期召开了，伴着悦耳的迎宾曲校长作了大会致辞。文艺演出在五年组百人大合唱的歌声中徐徐拉开了帷幕，整台演出以“诵经典、唱红歌”为主旋律，汇集了小品、情景剧、相声、三句半、双簧、舞蹈、健美操、歌曲等多种艺术形式，清新流畅、悦耳动人地展现在舞台上。演出过程精彩不断，异彩纷呈，不时地激起阵阵掌声，历经三个半小时的演出，最后在四年组的百人大合唱中结束。 这次艺术节本着同享阳光、同享快乐的宗旨，体现全员参与，形式丰富多彩，突出全面发展的育人主题，着实为校园文化建设实实在在地奉献出了一道全面育人创新发展的视听盛宴。