初中毕业生升学体育与健康科目考试成绩满分为50分，由统一考试和体育素质综合测试与评价两部分组成（四舍五入取整数），其中统一考试成绩40分，体育素质综合测试与评价成绩10分，计入高中录取投档总分。1. 统一考试（40分）（1）2022年实施方案普通考生须参加必考项目和选考项目考试，统一考试成绩=必考项目成绩+选考项目1成绩+选考项目2成绩（注：各项目考试成绩保留到小数点后两位）。必考项目（20分）：①中长跑800米（女）、1000米（男）②100米游泳。考生须在以上两个项目中任选一项参加考试。该考试项目成绩按附件评分标准得分×20%计算。选考项目1（10分）：①素质1类：投掷实心球、引体向上（男）/一分钟仰卧起坐（女）②素质2类：立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳。2022年参加考试的考生可在素质1类或素质2类中任选一项参加考试，2023年和2024年参加考试的考生，在八年级学期末由市随机选定一类，考生在市选定的该类项目中任选一项参加考试。该考试项目成绩按附件评分标准得分×10%计算。选考项目2（10分）：足球、篮球、排球。由考生任选一项参加考试。该考试项目成绩按附件评分标准得分×10%计算。（2）2023年、2024年实施方案2023年、2024年中考体育考试项目参照2022年执行，考试方法与规则、评分标准将根据2022年中考体育考试情况进行适当调整，具体以当年发布中考体育考试通知为准。2. 体育素质综合测试与评价（10分）体育素质综合测试与评价成绩=《国家学生健康体质标准》（以下简称“《国标》”）成绩+体育与健康综合知识测试成绩。（1）《国标》成绩（6分）。学生在七、八、九年级应参加《国标》测试。七年级满分为1分（其中及格满分，不及格0.5分，不参加测试为0分），八年级满分为2分（其中优良满分，及格1分，不及格0.5分，不参加测试为0分），九年级满分为3分（其中优良满分，及格1.5分，不及格0.5分，不参加测试为0分）。①《国标》测试工作由各镇街教育行政部门负责组织，原则上以第三方测试数据为准，测试成绩须在学校对外公示栏公示一周以上时间，接受师生的监督。②考生七、八、九年级的《国标》成绩由各学校负责汇总并导入中考业务管理系统，并通过中考业务管理系统“国标成绩汇总表功能”以班级为单位打印一式两份，学校校长签名，加盖学校公章后，一份在学校公示，另一份（含加盖学校公章的公示照片）送市教育体育局体卫艺科审核存档。（2）体育与健康综合知识测试成绩（4分）。学生参加体育与健康综合知识测试（单选题）。2022年安排在九年级上学期期末和其他科目期末考试一并进行，2023年和2024年安排在八年级下学期期末和其他科目期末考试一并进行，考试内容为体育与健康通识知识。

河南七年级各科满分如下：语文120分，数学120分，英语120分，物理70分，化学50分，道德与法治70分，历史50分，体育70分，实验加试30分。 初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物；还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。 初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动。

【桃李】初中体育教案全集.pdfhttps://pan.baidu.com/s/1LqyJiR-k0FA5X2S-oSLGtQ?pwd=b6qv 提取码: b6qv在内容方面以实践教学为主，提出切实可行的教学案例和教学评价，以理论指导为辅，对实践内容加以分析，引导教师发挥自身想象力和创造力，开发教学资源和学校课程，对新课程标准下教学的组织与方法做以阐述，对学期、单元、课时教学计划提出示例，特别对单元计划的编写进行认真分析。侧重于研讨如何激发学生的学习兴趣，如何使学生体会体育学习的过程和掌握学习的方法，如何创设适宜的教学情景，以满足学生个性化学习和发展的需求，使学生达到身体、心理及社会适应等方面的整体健康目标。在上述内容中突出教师操作层面，提供了一定的范例供教师在教学中参考。
我们网站很多 初一七年级全套体育教案2011-09-2912 22 KB供大家欣赏提出意见初一年级体育与健康课课时计划第1周1次课理论课一．健康的标志 1． 精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力。 2． 乐观开朗，态度积极勇于承担..资源级别：普通资源 　资源版本：未知 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：帅哥广播操教案舞动青春预备节、第一节伸展运动（6课时）2011-09-255 9 KB集体备课，为模板。内容可根据需要添加。教材内容舞动青春预备节、第一节伸展运动教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。情感目标：学生能自我..资源级别：免点资源 　资源版本：未知 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：mazida001障碍跑 接力游戏教案2011-09-25987 9 KB障碍跑 接力游戏资源级别：免点资源 　资源版本：未知 　资源年份：　文件类型：　资源上传：admin初一体育与健康教育教案-短跑-素质教案2011-09-25723 11 KB蹲踞,短跑.rar资源级别：免点资源 　资源版本：新课标 　资源年份：　文件类型：　资源上传：xu1986快速跑教案 [整理]2011-09-2190 9 KB本课用游戏入手，激发了学生的学习兴趣，体验了跑的运动乐趣，使学生很快融入课堂，体现了“以生为本”的主体性。。 教材 。 跑：快速跑。 课型。 一课时。 学。习。目。标。 1、学习快速跑的动作技术要领，掌握快速..资源级别：免点资源 　资源版本：未知 　资源年份：2010　文件类型：　资源上传：船过无痕初二八年级体育全套教案 [整理]2011-09-173 734 KB初二八年级体育全套教案 第 1周 第1次课教案总1 次备课教师：钱厉风教材一、 中学生广播操 二、素质练习教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，..资源级别：普通资源 　资源版本：未知 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：gxpsxh初中初三体育教案集 [整理]2011-09-1526 788 KB很好用的体育教案 初三年级 第 一 周 第 1 次课 备课教师：徐伟教材1、障碍跑； 2、接力游戏。教学目标1、 学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。 2、 80%以上的学生能在..资源级别：普通资源 　资源版本：新课标 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：xingwei811212八年级下册体育全套教案 [整理]2011-09-0468 45 KB本材料是八年级下学期体育教案八年级体育课教案（1） 内容(室内课)1、体育常识2、游戏课型新 授目的1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、 培养学生身体的正..资源级别：普通资源 　资源版本：新标准 　资源年份：2010　文件类型：　资源上传：阿迪娜斯立定跳远教案2011-06-111010 5 MB立定跳远教案资源级别：免点资源 　资源版本：沪教版 　资源年份：2009　文件类型：　资源上传：mszx889889五子棋教案2011-06-06425 6 KB五子棋资源级别：免点资源 　资源版本：未知 　资源年份：　文件类型：　资源上传：admin跳绳教案2011-06-0519 7 KB跳绳是我市体育中考必考一项。教材一、跳绳：跳短绳（考核）二、自选项目：排球或篮球任务一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。..资源级别：免点资源 　资源版本：苏科版 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：rlfu1128篮球训练计划2011-05-1721 43 KB篮球队训练的好帮手，本计划有详细的篮球训练计划，值得参考！资源级别：免点资源 　资源版本：未知 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：wuyuping43初中体育接力跑教案 [整理]2011-05-17227 20 KB初中接力跑教案。 教学。内容。 接力 跑。。教。学。目。标。 1、学习不同接力跑的技术知识，了解各种接力跑的特点，掌握不同接力的方法，发展..资源级别：免点资源 　资源版本：新标准 　资源年份：2010　文件类型：　资源上传：张范“双手头上前抛实心球”公开课教案 [整理]2011-05-1058 13 KB本次课的设计根据七年级学生的特点始终围绕“以学生为主体，教师为主导”这个中心，采用“体悟式”教学法开展实施教学，以教师乐教，学生乐学，让学生在“体验—思考--启发—顿悟-体验”中掌握运动技能。以激发学生兴趣，活跃课堂气氛、发展学生能力出发，注重培养学生自..资源级别：普通资源 　资源版本：未知 　资源年份：2010　文件类型：　资源上传：船过无痕正面双手垫球教案2011-05-065 7 KB校公开课排球教案教学内容 排球：正面双手垫球游戏：抛球叫号教学重难点重点：正面双手垫球的部位。难点：一插、二夹、三提肩。学习目标1、 通过学习，使学生在熟悉球性的基础上逐渐体会正面双手垫球技术..资源级别：普通资源 　资源版本：新标准 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：得天下又如何远撑前滚翻教案2011-05-065 59 KB2011年4月送教到片远撑前滚翻课教案授课年级七年级授课教师张剑斌单位石泉中学学生人数40人送教教师蔡振伟单位海盐县博才实验学校教学目标认知目标：初步了解远撑前滚翻动作要领和跳垫子的练习方法。技能目标..资源级别：普通资源 　资源版本：未知 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：得天下又如何初中体育教案32节教案 [原创]2011-04-1118 307 KB初中体育教案32节 教材一、 中学生广播操 二、素质练习 教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。情感目标：学生能自我评价，认真听讲..资源级别：普通资源 　资源版本：人教版 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：孟建国178515766七年级体育与健康反坦克炮案教案 [原创]2011-03-128 11 KB七年级的教案，有一定的新理念。资源级别：免点资源 　资源版本：新课标 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：jstlxj舞动青春腹背运动教案 [整理]2011-03-0148 6 KB谢谢指点。。。资源级别：免点资源 　资源版本：新课标 　资源年份：2010　文件类型：　资源上传：tsw1234初中体育七年级教案集(34个教案)2011-02-2273 936 KB七年级体育教案 新颖 教学内容双杠——支撑前摆下教学目标认知目标：1、学生初步了解双杠越杠的动作方法。 2、培养学生的主动性、积极性、创造性，激发学生强烈的体育锻炼欲望。技能目.. 资源级别：普通资源 　资源版本：未知 　资源年份：2011　文件类型：　资源上传：xinglaiming

《人教版体育与健康七年级全一册电子课本》百度网盘pdf最新全集下载:链接: https://pan.baidu.com/s/1azs4kndvOxNX3lIzQn5psw?pwd=m49p 提取码: m49p简介：这是同步人教版的体育教科书学习书籍，书中对足球、篮球、乒乓球和体操等项目进行内容教学。

天津中考体育项目及标准如下天津中考体育项目体育统一测试内容分为必测项目和限选项目。男生必测项目为1000米跑，女生必测项目为800米跑，此项满分均为4分。限选项目共两项，男生、女生第一限选项目相同，即50米跑、一分钟跳绳、立定跳远三选一，此项满分为4分。男生第二限选项目为掷实心球、引体向上二选一，满分为4分；女生第二限选项目为掷实心球、一分钟仰卧起坐二选一，此项满分为4分。体育考试成绩量化标准体育课考评成绩的量化办法。体育课考评是对学生在七年级第一学期至九年级第一学期完成体育与健康课程标准的综合考评。各区教育局、各学校要按照市教委统一制定的初中体育与健康课教学大纲要求的学时和内容开展体育教学，依据有关规定，规范教学内容，严格考评办法。每学期体育与健康课成绩考评是根据学生体育课出勤和掌握体育与健康的基本知识、技能与技巧情况进行评分，评出优秀、良好、及格和不及格四个等级，成绩分别为1.5分、1分、0.5分、0分。每学期满分为1.5分，五个学期累计满分为7.5分。每天一小时阳光体育活动成绩的量化办法。各学校要有计划地组织学生参加每天一小时阳光体育活动，依据学生的表现和出勤情况。参加每天一小时阳光体育活动缺勤次数每学期累计不超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤次数每学期累计不超过应出勤次数1/3的可记满分。学生七年级第一学期至九年级第一学期每天一小时阳光体育活动成绩每学期满分为0.5分，五个学期累计满分为2.5分。无故不参加每天一小时阳光体育活动的学生不予记分。学生体质健康达标成绩的量化办法。学生体质健康达标成绩是对学生七、八年级每学年参加《国家学生体质健康标准》达标测试的综合评价。各区教育局要根据本地实际，配备必要的测试器材，按照《国家学生体质健康标准》规范要求，统一项目，统一测试，确保测试数据准确真实。学生在该学年认真按照《国家学生体质健康标准》的要求完成测试，成绩真实可靠的，可评定为满分，否则按0分计算。学生体质健康达标成绩每学年满分为4分，两学年累计满分为8分。