推荐参考； 第1篇：给老师“画像”“有点严，有点爱玩，有点古怪”，这是同学们对数学张老师的评价。说起严，确实让生畏。开学以来的第一节课，大家都还沉浸在暑假的欢乐之中，整个教室热闹非凡。这时，张老师走进教室，定定地站在黑板前一言不发地看着我们。顿时，教室里嘻笑的声音烟消云散，同学们像中了定身法似的，一动不动地端坐在座位上。张老师仍旧一言不发地扫视着，那眼神似乎穿透我们，令人浑身不自在。教室里鸦鹊无声，过了好久，张老师才开口说道：“互相监督，讲话者抄10篇课文！”语气果断，不容商量。“哇！‘严师出高徒’这话真不假！”我不禁这样想。张老师虽严，可谈起玩的方面，他的球技可是顶呱呱。那次体育课，张老师在球台旁问道：“谁想和我来一决高下？”立刻，我们男生中的“乒乓球狂热者”呼啦一下围上去，都想和老师比一场。没料到张老师“过三关斩六将”，旋转球、正手、反手、发力、扣球……把挑战者打得毫无还手之力，以27：0的成绩完美胜出。以后，要是谁吹牛自己的球技，都会被警告：还有张老师呢！要说古怪，是有点儿，就拿“恭喜你事件”来说吧。当时张老师正在讲解作业，同学们为了争吵一个题目的正确答案，闹得不可开交。突然张老师一声大喝：“哪些同学选择A答案？”教室里立刻举起十几只手，张老师点点头道：“恭喜你们……”“哦！”这些同学兴奋地叫起来。可没想到张老师下一句话是：“此题全错！”顿时，我们呆呆地望向张老师……这学期我们班的数学成绩可是大有进步了，这都要归功于张老师。至于那句评价，大家照样说，只不过口气变了：以前是带着几分埋怨，现在却是充满自豪了。第2篇：给老师画像今天，我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮，不胖也不瘦，头发是褐色的，不扎的时候像瀑布一样美丽，扎着的时候像松鼠的尾巴，眉抟像弯弯的小船一样，在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛，生气时眼睛瞪的圆圆的，高兴时眼睛眯成了一条线，鼻子像一座小山，老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语，下课时还可以讲出动人的故事，耳朵像数字中的3，老师今天穿的是黑色的上衣，下面配带有花纹的黑裙子，老师穿的是深蓝色的裤子。我喜欢我的张老师，张老师是我们的朋友，我以后一定好好学习。第3篇：我给简老师画张像老师是教语文的，是我们的班主任——简老师。她有一头乌黑短发，小巧玲珑的鼻子，鼻子上挂着一副眼镜，看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠，一副眉清目秀的样子，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒，显得格外亲切，清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉，向人们显示着饱经沧桑的阅历。我觉得我要好好细细画画我的简老师，大家看我画吧！老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时，您的眼睛好像说：“加油，你们是最棒的！”有人开小差，您用犀利的眼神瞄了它一眼，眼睛好像在说：“不准开小差！”然后，转身回黑板写字。老师有张樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时，她的嘴角微微向上宣读名次，我们做错事时，老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。老师会说一口流利的普通话，声音是那么动听、婉转。老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字，是那么的有力，一笔一划写出漂亮的字，可以老师的手啊，那是一只怎样的手啊，上面因为经常握粉笔的原因，手指已粉侵蚀，脱掉一层皮，但还是天天为了我们成长，撑握更多文化知识，不惜自己的健康，为了教书育人，老师您辛苦了！老师身材苗条，那是因为你为了我们，经常挑灯夜战的批改作业，为我们的班集体制定学习方案，并为每一个学生量身定做一套学习计划，累得想胖起来也不行啊！这就是我那可亲可爱的简老师。简老师在我心目很“高大”。第4篇：给老师画像给老师画像今天，我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮，不胖也不瘦，头发是褐色的，不扎的时候像瀑布一样美丽，扎着的时候像松鼠的尾巴，眉抟像弯弯的小船一样，在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛，生气时眼睛瞪的圆圆的，高兴时眼睛眯成了一条线，鼻子像一座小山，老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语，下课时还可以讲出动人的故事，耳朵像数字中的3，老师今天穿的是黑色的上衣，下面配带有花纹的黑裙子，老师穿的是深蓝色的裤子。我喜欢我的张老师，张老师是我们的朋友，我以后一定好好学习。第5篇：给卖菜大娘画像“卖菜啰，好新鲜的现扯的菜哟！”每当经过卖菜大娘的摊位，总能听到她响亮的吆喝声。妈妈常在大娘这买菜，可大娘总会为一两分钱和妈妈争个面红耳赤，所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次，妈妈和我对她却刮目相看。买完菜回到家，妈妈发现钱包丢了，这时才记起钱包忘在了菜摊上。妈妈懊恼地一拍脑门：“瞧我这记性，哪儿掉不好，竟然落到财迷的摊位上。她平时为了一两分钱都争个不停，我回去要，她还会给我？”对于妈妈的说法我表示认同，钱包肯定是要不回来了！可妈妈还在嘟囔：“要不，回去试试看？唉，试试吧……”妈妈叹着气出了门，我也紧跟着去看个究竟。还没进菜场，我远远地看见头扎白毛巾的老大娘站在菜场门口，看见我们，她高兴地跑过来：“你们终于来了！我等了好久，本来我都要回家了，但我怕你们着急，猜你们会回来，所以……”妈妈感激地握着大娘的手，不知该说什么好，只是不停地说着：“谢谢、谢谢……”望着大娘头上的白毛巾，觉得是那样的雪白。此时耳边又响起卖菜大娘响亮的吆喝：“卖菜啰，好新鲜的菜！”第6篇：给卖菜大娘画像“卖菜啰，好新鲜的现扯的菜哟！”每当经过卖菜大娘的摊位，总能听到她响亮的吆喝声。妈妈常在大娘这买菜，可大娘总会为一两分钱和妈妈争个面红耳赤，所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次，妈妈和我对她却刮目相看。买完菜回到家，妈妈发现钱包丢了，这时才记起钱包忘在了菜摊上。妈妈懊恼地一拍脑门：“瞧我这记性，哪儿掉不好，竟然落到财迷的摊位上。她平时为了一两分钱都争个不停，我回去要，她还会给我？”对于妈妈的说法我表示认同，钱包肯定是要不回来了！可妈妈还在嘟囔：“要不，回去试试看？唉，试试吧……”妈妈叹着气出了门，我也紧跟着去看个究竟。还没进菜场，我远远地看见头扎白毛巾的老大娘站在菜场门口，看见我们，她高兴地跑过来：“你们终于来了！我等了好久，本来我都要回家了，但我怕你们着急，猜你们会回来，所以……”妈妈感激地握着大娘的手，不知该说什么好，只是不停地说着：“谢谢、谢谢……”望着大娘头上的白毛巾，觉得是那样的雪白。此时耳边又响起卖菜大娘响亮的吆喝：“卖菜啰，好新鲜的菜！”第7篇：给爸爸画像我爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画，说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑，这也许是因为长期在外工作的缘故吧。那我就先从爸爸的眼晴画起吧。爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥，时而严肃，最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时，他总是用那双眼睛看着我，好像在说，不要被困难打倒，加把劲，我相信你一定会攻克困难的。再说说爸爸的鼻子和嘴巴。爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴，嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗？因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时，烟从爸爸的嘴巴里进去，又从爸爸的鼻孔钻出来，我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时，鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器，空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的，从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”，但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。我爸爸就是这样一个很普通的人，虽然爱吸烟、爱喝酒，但我还是很爱我的爸爸。第8篇：老师的画像当我手拿画笔时，我在琢磨，是轻描淡写呢，还是浓墨勾勒。此时的您，就像电影的镜头一幕幕地烙在脑海里……眼睛是“心灵之窗”，在老师的眼中，我们看到了阅读练习的技巧，看到了一篇好作文的构思，看到了……在疲惫不堪的双眼中，我看到的不正是您日夜工作的见证吗？记得那一次，我上课开小差，老师您一下就看透了我的心思，于是一直用眼睛看着我，好像在提醒我，于是让我立刻专心起来。老师，您的耳朵听着同学们的心声，一句也没放过，给我们当忠实的听众，还和我们一起交流沟通。还记得那一次，我和同学闹别扭，是您把我们俩个拉到办公室，然后默默地听着我们诉的怨气，然后又一个一个心平气和的讲道理，最后，终于化解了我们心中之怨。老师，您那两片嘴唇一张一合，您教我们做人的道理，带领我们向前看齐，就像那一股股清泉滋润我们的心田。老师，给您画张画像，您那无私的奉献精神，您那默默无闻的身影，您那清泉般的话语，让我永远都“画”着您！第9篇：作文老师的画像今天我来到了金笔作文学校，老师说：“今天我们要补课，第三课人物肖像的描写。”我就想：写谁呢？就写老师吧！我的老师身材胖胖的，走起路来一摇一晃的，活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩，像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊！圆圆的脸蛋红红的、大大的。真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁，两个鼻孔像个小喇叭。嘴巴大大的，一张嘴露出两排洁白的牙齿。笑起来的时候非常搞笑。侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候，我不知道怎么往下写，急的团团转。我就想看看同桌怎样写，随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来，似乎在说：“杨芷豪，不能偷看别人的作业。”记得还有一次，我在比赛中取得了好的成绩，老师的目光又瞟了过来。好像在说：“不要骄傲，继续努力！” 你说，我的作文老师可不可爱啊？
一个人一生中，都会遇到不少老师。给我印象最深的是我三年级的班主任周老师。今天我就来给她画画像。 周老师对我们要求非常严格，谁犯了一点点错误都要严厉批评。看到老师那生气的脸，我知道了，该用素描画老师的脸，因为老师的脸是那样黑白分明。当我们拿了奖，老师就笑容满面，像盛开的花儿。看到那张开心的脸，我懂了，该用水彩画老师的脸，老师这时的脸要用五颜六色的水彩才能画得更美。同学受伤了，老师跑上跑下给他找药。同学倒是没事了，可老师却紧张地问左问右。看到老师着急的样子，我明白了，该用速写画老师的脸，老师的脸是那样的着急。在教师节来临之际，我向全世界的老师说声：老师，我们爱您，您辛苦了！老师您快坐好，我要给你画像。您的眼睛边似乎有了皱纹，您的眼睛里因疲劳过度而布满了血丝，但这双眼睛帮你看到了一个个跳动音符，这无数豆芽菜似的音符组成了一首首动听的乐曲；这双眼睛又帮你看到了古今中外的乐曲中的景色；在节奏沉重的《伏尔加河》里，您看到了在欢快的《新疆之春》中，您又看到了在百花争艳的新疆春天，小伙子打着手鼓，唱着歌儿。美丽的维吾尔族少女梳着满头的小辫，尽情地跳着轻快的舞蹈------老师您别动，我正在给你画像。老师您戴着一副眼镜，无时不刻微笑着，似乎天天都快乐，老师的脑袋里似乎装着一套百科全书，又像一位博士。班里有好多懒人不写作，你有多么生气。 老师，画像完成了，你看了吗？
在我的成长过程中，有许多幽默、美丽、宽容、乐观的老师。这些老师都给我留下了很深的印象，下面我就来为现在教我们数学以及担任班主任的桂老师画一张像吧！ 桂老师留着卷卷的短发，有一双大大的眼睛，绝对是一个大美女！桂老师不光很漂亮，而且还很幽默风趣呢！有一次，桂老师在说事情的时候，有几个同学站起来清书包。桂老师发现后并没有直接批判他们，而是眼珠一转，大声说：“我们班有几个‘战神’（站神）哦！”羞得那几名同学红着脸坐下了！嘿嘿，桂老师可真幽默！还有一次，桂老师正在讲课，有几位“抄写者”在下面写作业，根本没有听桂老师讲课。桂老师已经察觉到了“敌情”，她说到：“像某些同学在下面奋笔疾书的作法我认为不好。”吓得那几位同学出了一身冷汗，忙停下笔认真听起课来。看，桂老师提醒同学的方法可真聪明啊！桂老师在帮助同学们订正错误和补习功课时总是不厌其烦。一遍又一遍地讲给他们听，直到他们听懂为止。有时我做完了清洁，还发现桂老师在一丝不苟的为同学做着讲解。桂老师不光幽默、负责，还很乐观呢！这次运动会，我们班只获得了接力赛的第二名，其它项目全都名落孙山了。同学们一个个都垂头丧气，开心不起来。而桂老师却高兴极了，她不停地说：“没关系，去年也只得了第三嘛？我今天奖励大家吃冰棒！”“真的吗？太好了！”大家又开心了起来！ 桂老师就是这样的一位幽默、负责、乐观的老师，我们将永远爱她，当然，她也永远爱我们

我们都是通过别人的话语里了解自己，我们有真正了解过自己吗?每个人的性格都不一样，让我们画一幅自画像吧!下面我整理小学我的自画像六年级 作文 10篇，欢迎阅读。小学我的自画像六年级作文1矮小的身子、不怕劳累、有点黑黑的、爱读书等这些优点是我的特征。从小到大，我的生活都不比其他同龄孩子差，拥有慈爱的妈妈、严格的父亲、爱我的哥哥、机灵的弟弟是我最骄傲的事。上小学一年级开始，我就奋发向上，天天拿着课本，“死读书、烂读书”是妈妈给我的“座右铭”。说起来也挺搞笑的，只会读不会灵活运用又有什么用呢?那时候的我，永远都是全班最高的，成绩也相当不错。随着年龄的增长，小伙伴们一个个都赶上了我，甚至还超过了我!弄得我都有点自卑了。现在的我，在伙伴们面前是最矮小的，真想问他们，是吃什么长那么高大的。唉，顺其自然吧!爸爸妈妈的宝贝都一样，只是疼爱的方式不一样而已。爸爸对我们仨小孩管得特别严，从小到大，对我们的管束从没有少过，我和哥哥是最常挨他骂的。也正是有爸爸的严格，我和哥哥才不会被那些社会上的“朋友”勾结在一起。妈妈把我们的生活照顾得无微不至，勤劳也是妈妈的优点。也是受妈妈的影响，本来过着大小姐生活的我，十二岁就开始帮着妈妈做家务了。小学四年级开始，我就连续当了三年的劳动委员，每天下午一放学，就组织同学们把班里打扫干净，那些比较脏的、累的、重的活都是我来干。想起五年级那次大扫除，我吩咐下去了让同学们干活，同学们存心跟我作对似的，不是说窗户太高抹不干净，就说桌椅太重搬不动。我就帮他们提水、搬桌椅、抹窗子。同学们一个个站在那里看着我拼命地工作。我气不打一处来，喊道：“喂!现在是你们干还是我干啊?”同学们忍不住发出笑声来，把老师也给招来了。那次真是好惨，活自己干了，还落了个“不会当班干部”的罪名。从那次以后，我该管的管，不该管的我理都不理。哥哥是个懒散的男孩子，我从小就爱跟着他，他去哪里我就去哪里。我还会帮他干家务，他的活全由我干了。他养成了习惯，每天下午回到家就往床上一躺，校服救扔给我洗。他也习惯了，什么事都让我做，他也特别疼爱我，不管是同学聚会、生日、打篮球、旅游都会带上我，好吃的好玩的都先让着我。我和哥哥，也许就是世上最好的兄妹了。而我，什么时候才能长高呢?什么时候也能像表姐一样成绩优异呢?像她一样聪明机灵，也是我最大的梦想。这些梦想，还是好好努力去完成吧!小学我的自画像六年级作文2我叫叶，今年12岁，在嘉信西山小学班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人!”有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小男神。有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我啊!小学我的自画像六年级作文3小小的眼睛，长长的睫毛，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，一张笑眯眯的脸，头上还扎着两个丫丫辫——这，就是我。我属羊，脾气还比较温顺。但是，如果真的生气起来，我还会用“羊角”把某人顶个半死。我是一个开朗的女生。我喜欢笑，所以嘴巴很大，嘴巴有一种想往两边撇的感觉。我是一个小书虫。睡前要看书，吃饭要看书，拉大便也要看书，就连电脑加载的时候，我也看书。有我在的地方，就会有欢笑。哪怕只有一支笔或一把尺，我也能玩出新花样。和周天天同桌时，老师让我们下棋，不讲话，不下位。我和周天天很无聊，因为我们没有带棋。周天天很无聊，就拿出一支笔，不停地摆弄。我灵机一动，对他说：“你想不想得到神秘奖励?”周天天来劲了：“什么游戏?快告诉我!”““看你能忍多久”痒痒游戏。”我拿出一支笔，在周天天的腿上擦来擦去。“哈哈哈，好痒啊!”周天天笑了起来。“加油，再坚持一会!”我们俩互相给对方挠痒痒，十分开心。我有时会从一个天的问题转到地，连我自己也不知道是怎么想到那去的。我还会提出一些异想天开的怪事：老虎和鲨鱼打架，谁会赢?为什么每一次奥特曼总是打败了怪兽?我还会担心一些奇怪的事：天会不会塌下来呢?我喜欢幻想，写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了，常常会害怕幽灵啊，死神啊之类的恐怖人物。我会在心里自我安慰。比如说，看了奥特曼以后，晚上我就睡不着觉。但是我有时会在心里对自己说：不要紧，都是日本人拍的，怪兽是人装的。我有一个致命的缺点，就是粗心大意，考试读题不认真，所以每次考试都不能考98分。这就是我——我就是——张姝珩!怎么样，你，猜出来了吗?小学我的自画像六年级作文4我叫___，出生于一个普通的农民家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚老实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼开朗，我喜欢唱歌，跳舞，画画，看书。但这只是我的兴趣 爱好 ，不属于特长，不过我认为，喜欢就好重在参与。我在想怎样才能把我自己介绍给大家，其实正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有优点也有缺点。相比较起来，我觉得还是缺点比优点多一些。还是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往不由自主的流泪，虽然我努力忍，心里在说：___，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪总是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，总是会惊声尖叫、颤抖不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部分女生都是这样怕。另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，因为我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我认为，我跟同学间应该没有这个问题，因为对于一个班干部来说，团结至上我还是懂的。还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，其实过后总结，往往是不认真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸经常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。想来想去，我这个人没什么优点，就是比较自信。这就是我。小学我的自画像六年级作文5大家好!我是一个活泼开朗、爱笑的阳光女孩。今年九岁了，我的名字叫彭欣怡。好朋友们喜欢称呼我为“甜萌萌”，嘻嘻，很好听吧!我长了一张像螃蟹壳似的巴掌脸，眼睛虽不大，但却炯炯有神。小巧的鼻子下面有着一张爱叨叨爱吃零食的小嘴。我有一头令小伙伴们都羡慕的乌黑的长发，却可惜，每天被我娘亲强行扎了个毫无创意的马尾辫，极其单调枯燥，因此我的一颗想象着长发飘飘的臭美之心被深深地隐藏了。想来可气，班里那些调皮的男生动不动就爱这拽拽那扯扯，弄得我浑身上下不自在。唉，拥有这秀发，既让我得意又使我苦恼。认识我的人都说我太瘦，让我多吃米饭，长得壮壮的胖胖的。可是，长那么胖干什么呢?我这个瘦子只要身体健康、精神饱满，没什么不好!那圆嘟嘟的，身体像个皮球一样的，除了憨厚可爱，也没啥优势了。大人们不都说瘦子穿衣服才好看嘛!还整天闹着要减肥，真是的!她们可真矛盾!所以说苗条的身材还是要从小保持，我可要坚持自己的风格!我的兴趣爱好有很多，喜欢画画、唱歌、折纸等等。不过，我最爱的还是画画哦!在美术老师的悉心指导下，我一笔一笔认真地画，画出一幅五彩斑斓的水彩画作品，心里喜滋滋的，可有成就感了!我还是个爱看书的女孩子。我会紧跟着书里的情节，去探索故事里的奥秘，那可激动人心了。有时我会为了看一本精彩的故事书而耗到晚上11点还没睡觉，为这事儿，免不了被妈妈批评一番。嘻嘻，那没办法，谁让里面的故事情节那么吸引人呢!我算得上是书虫一号吧!看了我的自画像，你们应该都了解我了吧!快来和我交朋友吧!小学我的自画像六年级作文6我走到镜子前，看着镜子中的他。我笑，他也跟着笑，我朝他耸耸鼻子，他也不客气地朝我耸耸鼻子。我凑近一看，他剃着短平头，有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，两只灵敏的耳朵。他皮肤黝黑，穿着一身运动衣，脚蹬一双白网球鞋，看起来阳光又帅气。他喜欢安静，爱看书，爱画画，爱音乐，爱运动，还有点儿小聪明。他是一个名副其实的“小书虫”。一捧起书，他就入了迷，吃饭的时候看，走路的时候看，连上厕所时也看。不知道父母是怕他把眼睛看坏了，还是怕影响学习成绩，对他看书时间有了限制。就算这样，他也争分夺秒地看书。没办法，谁叫他嗜书如命呢。他还有点儿胆小。一天晚上，他口渴难耐，便想去喝口水。可是外面黑乎乎的，一丝光亮也没有。他在桌上摸索了许久，终于摸到了手电筒。突然，他看到了一个身穿白衣的人。霎时，他浑身冒汗，抖得像筛糠似的，心如同被劈成了两半一般绝望。朦胧之间，那个白衣人正向他逼近，吓得他心惊肉跳，放声大叫：“啊，有鬼啊!”妈妈听到了动静，一个鲤鱼打挺，从床上翻了起来，打开了灯，对他说：“那只是衣架上的一件白色衣服，你怎么这么胆小啊!”“哦，吓死我了!”他顿时松了一口气。咦，我一离开镜子，他就消失了。现在你知道了吧!刚才我介绍的“他”就是我——x!小学我的自画像六年级作文7我不仅爱画画，而且很爱看书。我爱看的书有很多种：文学类的、故事类的、科学类的、漫画类的，五花八门，只要是对我学习有用的书，我都喜欢看，有些时候我的书看完了就把爷爷的天文地理，姐姐的天学文学，妈妈的财务会计拿出来看。我上学看、睡觉看、吃饭看、连喝茶的时候也看。难怪同学们给了我一个“小书谜”的雅号呢!“人无完人，金无足赤”。我也有缺点，比如有时作业忘带回家，有时作业错了很多，有时连东西放那也忘了……哈哈，这就是我!一个爱看书的我，一个爱画画的我。每个周末，柜子里的“宝贝”就会多几幅了，有一些都被妈妈扔掉了。在那些作品中有一幅画是我最喜欢的——“幸福的一家”，这一张画是我小时候画了整整一个星期才画出来的。每当我看到这幅画就会勾起我小时候快乐的回忆。看!镜子里的那个女孩是谁呢?她叫程可，今年11岁。有一个鹅蛋似的脸，一双黑黑的眉毛，一双又黑又亮的眼睛下面长着一个高翘的鼻子，一张可爱的樱桃小嘴，微微一笑旁边还会露出两个小酒窝呢!告诉你，她就是我!我的兴趣爱好非爱广泛，有：画画、唱歌、跳舞，打羽毛球、看书等等。在这些看好中，我最喜欢得非画画莫属了。我的家里，有一个我的专属柜子，里面放满了我的画画“宝贝”——作品。小学我的自画像六年级作文8大家好，我叫，今年11岁了，读小学四年级。在班级里，我是调皮担当，同时也是一个勤劳的“大姐姐”，一旦老师有任务交代时，我又会变成非常严肃、谨慎的“小大人”。我长着一双大大的眼睛，高而挺的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，圆圆的脸蛋上还有着两个可爱的小酒窝，就像水中的波纹，所以我很喜欢笑。看书是我最喜欢做的事，每次看书就像吃妈妈做的饭菜一样津津有味。读书使我兴奋也使我快乐，每天我都会抽出一些时间来看书，这是我一天中最放松的时刻。每翻开一本新的书，我都有些迫不及待;每看完一本书，我都会记录下书中的好词、好句、不理解的词语和故事的主要情节，并会写下自己阅读时的一些感想。虽然看书时的我看上去文文静静的，其实我还是学校女子足球队的一名队员呢!在赛场上，我会勇敢地抢球，绝不让对手从我脚下夺走足球。我会为每一次比赛努力，争取取得优秀的成绩，你是不是很惊讶呀?我的性格像老舍笔下的猫，只要你对我好，我也会对你好。如果你对我不好，我也会伸出“爪子”攻击你。有时，我温柔可亲，看见谁都会微笑面对。有时，我却闷声不响，谁也不想理，也不想回答什么问题。有时，我胆小如鼠，见到昆虫都会被吓得魂飞魄散;有时，我又会勇敢地往前冲，遇到什么困难都不退缩!这就是我，一个善变的小女孩。小学我的自画像六年级作文9是谁这样的善良，是谁这样的坚持，是谁这样的可爱，就是独一无二的我。镜子中，有一个女孩，弯弯的眉毛下面嵌着两颗黑宝石般，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下，一张能说会道的小嘴巴，乌黑的头发高高的扎着马尾辫，最爱穿飘逸如丝绸的裙子。我的爱好很多，游泳，打羽毛球，轮滑……但我最喜欢弹钢琴了。我记得有一次，钢琴老师正在教我弹《菊次郎的夏天》这首曲子。当时，我觉得特别好听，回家练琴时，我弹着弹着就入迷了，一个个音符流畅的从我手指下弹过，我还边哼边弹，心想这么好听的曲子，我一定要弹得一个音也不会错。弹完了以后，妈妈夸我：“哇!你进步了，加油!”我点了点头。我不仅勇敢，还很自信。老师挑选国旗下讲话的主持人，我被选中了。我是又高兴，又激动，又紧张。我回家认真写好稿子，一字不漏的背下来，我想当天我一定要发挥好，让全校老师认识我。上台发言的日子到了，候台时，“扑通，扑通”我的心里像提着水桶七上八下的。大队部老师上台说：“今天的晨会由陈恩希同学主持”。我走到主席台上，定眼一看，下面黑压压的一片，全校师生都盯着我，我的心跳更厉害了。我看到班主任面带笑容的望着我，她那鼓励的.目光给我增添了勇气和力量，我自信的把稿子背出来，全校师生给我雷鸣般的掌声。这就是我，一个快快乐乐，活泼开朗自信的我，一个独一无二的我，你们喜欢这样的我吗?小学我的自画像六年级作文10我叫_，今年11岁，上小学四年级。嘿嘿，本人爱笑，爱讲笑话。我长着一张胖乎乎的小圆脸，有两个很深的小酒窝，放个豆子进去都没问题。两条黑不溜秋的眉毛下面，是一双水灵灵的大眼睛，单眼皮，还压着一个胖胖的小鼻子。一头黑黑的短发保护着脑袋，两边还有一双像大坑一样的耳朵当护卫。别看我每天笑哈哈的，一旦生气，眉毛就皱得像两面斜坡，让人看了有点不寒而栗。呃，其实我的性格不像说的那么可怕，只要和我说声对不起，便可以化干戈为玉帛，我们还可以变成好朋友。在班里，大家有时都叫我“小胖子”，为什么呢?因为我胖啊!每次只要一上体育课，热身才两圈跑完，我就累得不行了，腿软得走路都想要摔倒似的，所以我讨厌体育课。要说不喜欢呢，还有一点喜欢，因为每到下雨天时，体育老师都会放好看的动画片，让我非常满意。我喜欢讲笑话，每次我的好朋友伤心时，我都会给他讲笑话，一讲完，他就笑得前仰后合肚子疼，这时候他也就不哭了。另一个绰号是班上女同学起的，叫“杨赤赤”。你是不是很好奇?从哪来的赤赤两个字呢?因为我的名字里面不是有一个赫字吗?“赫”字一拆，不就是两个“赤”吗?它的意义是可爱，所以我也挺喜欢这个名字，因为同学们送我这个外号并没有恶意，是表示喜欢我。我就是一个又胖又爱笑，又爱讲笑话，又可爱的人，你喜欢我吗?欢迎来和我做朋友小学我的自画像六年级作文10篇相关文章：★我的自画像小学主题作文10篇★我的自画像小学生作文10篇★小学我的自画像六年级作文5篇★我的自画像小学话题作文10篇★我的自画像优秀作文10篇★我的自画像作文最新大全10篇★我的自画像小学生作文【10篇】★关于我的自画像作文500字10篇★我的自画像作文600字范文十篇★2021我的自画像小学作文10篇 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2021年举办的东京奥运会，一直是许多网友比较关心的体育赛事。不仅仅是因为奥运会体现了更高更快更强，奥运会也能够让人们了解到运动员的真实经历。2021年举办的东京奥运会的中国健儿共获得了38枚金牌，西安的一位美术老师花费了17天，完成了38张奥运冠军图像。我觉得这位老师画的非常不错，虽然这位老师比照着网络上的图片进行绘画，但我们依旧可以看到许许多多的小细节。无论是从图片的配色，还是从线条的勾画，这位老师画出了38章奥运冠军的不同之处。38枚沉甸甸的金牌象征着我国体育事业节节高升如果说北京奥运会成功实现了中华儿女对举办奥运会的渴望，那么2008年北京奥运会之后的中国体育健儿正在展现着更为精彩的体育比赛。2021年举办的东京奥运会中，中国体育健儿共获得了38枚沉甸甸的金牌。这不仅体现着奥运健儿的努力和拼搏，这也可以显示出奥运健儿为国争光。现如今，我国正在有条不紊地实施素质教育，任何一个人都可以得到全方位的发展。当国内的运动员数量越来越多，我国的体育事业也会迎来蓬勃发展的局面。西安美术老师的38张画像可圈可点我一直比较相信美术老师的审美和绘画技巧，他们通过不同的色彩搭配，钩织出一副又一副令人看到就非常喜欢的画面。西安的一位美术老师通过手绘作品表达了自己对奥运健儿的祝福和内心的骄傲，我们可以通过许多方式表达自豪之情，绘画也是一种最特殊的表现方式。由于每一个人的绘画技巧和天赋不尽相同，也许有些人无法通过绘画表达自豪，但我们却可以欣赏非常漂亮的画作。总的来说，我觉得西安的一位老师画了38位奥运冠军的图像，从很大程度上可以体现老师的绘画技巧。手绘奥运冠军图像并不是一件简单的事情，这位美术老师必须比照着网络上的图片。与此同时，绘画过程相当漫长，这也可以凸显出西安的美术老师拥有着超高的耐力和耐心。奥运健儿在赛场上发挥出卓越的影响力，他们在赛场上收获了训练和努力的结果，他们用自身的经历向大家诉说了努力会有回报。
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画的真的很好，而且这个美术老师我感觉有着非常好的基础。才可以画出这38个人。
画的非常不错，而且我感觉画工也是非常高超的，并且这样的画工也非常的优秀。
这位美术老师的画画水平真的非常好，而且有自己独特的画画技能，并且用独特的方式来对38位奥运冠军之前的绘画和创作。

本届东京奥运会，我国在奥运会上赛出实力，赛出了我们奥运健儿的风采，在今年延期，一年举办的冬季奥运会上，我国已经获得38枚金牌。这38名奥运冠军也体现了我们中国人民的坚强魄力。也就在奥运会结束不久，西安的一名美术老师花费了17天的时间完成了一幅38张奥运冠军的图像。对于此次事件，小编觉得这位老师首先是画工可圈可点，在每一位奥运冠军的身上都展现了其特点特色，甚至能够将每一位奥运冠军的形象凸显得非常的形象生动，但我们可以依稀从这38张奥运冠军图像中看出，在每一个图片的配色和勾线上面，这位老师都做出了不同之处，可以看出这位老师确实受了很大的功夫。小编觉得这也是证明老师对我国体育事业的肯定和祝福。这38张奥运健儿的图像和身影也象征着我国体育事业的节节高升，都知道在2008年北京奥运会之后，中国体育健儿在奥运赛事上均展现了更加精彩的体育比赛，20121年举办的冬季奥运会，我国奥运体育健儿获得了38枚沉甸甸的金牌，这不仅体现了奥运健儿的努力拼搏和显示出奥运健儿，为国争光的表现，而在我这每一位奥运健儿身后这位老师，用他的专业能力绘制出的38张奥运健儿图像也表示着我们作为奥运健儿的支持者的一种表现。西安美术老师这38章画像能够被网友看出美术老师的审美和绘画技巧，确实和我们普通人不同，不仅在色彩搭配还是画面的布局上，都是一幅又一幅，非常受人喜欢的画面，西安的这位美术老师通过自己的作品表达了自己对奥运健儿的祝福和内心的骄傲，可以看出对奥运健儿的祝福，我们可以通过很多种方式进行表达，小编想在这些画的背后也可以凸显出在奥运健儿身后，我国人民用各种爱的方式去表达对奥运健儿的祝福。
我觉得正是因为对艺术非常执着的老师，也是非常喜爱奥运冠军的一位美术爱好者，能够在这么短的时间内画出这么多奥运冠军，实属不易。
我觉得这位美术老师实在是太有才华了，可以看得出美术功底，是一个非常不错的美术老师。
这件事情是正能量的，奥运会的冠军为国争光，所以绘画这些冠军，也是为了表达自己的敬意。

我是一名普普通通的小学生，但是我们班的班主任可不一般。 她姓张，姓氏虽然普通，但个性幽默、风趣，知识渊博，有时很严厉，有时也很温柔。因此，我决定为她画张半身像。张老师的嘴巴张老师有一张能言善辩的嘴巴。她每天都用她那张嘴巴为我们传道、授业、解惑，也用那张嘴巴进行说服、教育、批评。而那张嘴发生的最特别的故事，是在一天下午的语文课上。那天中午，管理我们午饭的老师是平时很和蔼的一个老师，所以大家变得松懈起来，并且惹出了重重事端。先是一个同学从别人的饭盒里抢饭，再是一个同学用篮球将教室玻璃打碎。下午第一节课，张老师走进教室，说：“今天，因为你们的表现很‘特别’，所以，我决定针对这些表现，大家专门开一场辩论会，我来担任正方，肇事者担任反方，根据辩论的输赢结果来决定惩罚措施。”辩论过程中，张老师言辞周密严谨，理由充分翔实，战胜了反方，在给了反方充分的申辩机会的同时，也真正让反方认识到了行为的不恰当。你们说，我是不是应该为她画一张丰满而又犀利的嘴巴呢？张老师的眼睛张老师有一双炯炯有神的眼睛，这眼睛时而使我们欢乐，时而使我们惭愧，有时也让我们内疚。记得有一次上课，我因为刚刚取得了好成绩而有些飘飘然了，没有认真地听讲，思想正在“开小差”。这时，我突然感觉到，张老师正用她那双大眼睛盯着我看呢！我立刻回过神来，赶忙跟上老师讲课的内容。你说张老师的眼睛神不神奇呢？因此，我为她画了一双水汪汪、亮晶晶也带着几分严厉的大眼睛。张老师的手张老师的手同其他同龄人一样，已经不再纤细柔嫩，但却饱含温馨。她用这双手为我们改作业、写板书、整理教室等。刚上四年级的时候，我还不会梳头。一天上体育课，运动项目是练习前滚翻。一节课练下来以后，我的头发乱得不成样子。张老师把我叫过去，用那双手轻柔地为我梳理我的“鸡窝头”，很快，我的头发又变得干净整齐了。所以，我决定为她画一双温暖柔软的手。 到此为止，给张老师画的半身像就完成了，你觉得怎么样呢？