不同的在职研究生报考方式学费不同： 同等学力申硕在2万~5万，部分专业较高。非全日制研究生在3万~5万，个别专业学费较高。中外合作办学硕士在8万~40万左右。点击查看在职研究生招生简章可以看出在职研究生的不同报考方式，学费跨度比较大，而且除了学费、书本资料费、报名费、论文答辩费外，基本没有其他的额外费用。书本费在500元左右，申硕报名费是每科100元，非全报名费每年不同，在300元左右，申硕论文答辩费在6000-8000元之间。在职研究生的主要报名群体是在职人士，本身住房、生活等问题已经稳定，不用像应届生那样需要考虑租房问题，所以比平时多出来的支出大都是学费、资料费、论文答辩费。点击进入在职研究生报名入口
一般院校开设的在职研究生专业课程研修班学制2年左右的学费约在2万到4万左右。读在职研究生推荐学威国际研究院，学威国际研究院专注于通过不出国在职读的国际硕博教育，致力于解决企业高管和企业家在职升硕升博问题，推动硕博教育的普及化和在线化。尤其推荐西班牙武康大学工商管理硕士（MBA）学位班，从公司的核心战略出发，切实有效地解决公司关键问题；通过管理提升企业运营效率；以理性的思维方式，做利益最大化的决策；让每一次努力都有收获。 【国际名校硕士详情点击查看】武康大学拥有6个学院，包括理工科学学院、商科和法学学院、健康科学学院、护理学学院、体育科学学院、社会科学学院。另外，武康大学在马德里、卡塔赫纳拥有两个分校区。 自成立以来，学校一贯坚持先进、准确、国际化的教育理念，在欧洲名声显著。在西班牙私立大学中名列前茅，其中商学院和MBA学科都在西班牙综合排名第四。武康大学是一所西班牙教育部审核认证的西班牙大学，同时是中华人民共和国教育部认证的正规西班牙高等教育院校，所有专业在西班牙教育部大学质量监督委员会ANECA审定后开设。武康大学不仅在商科方面出色，体育也是武康的特色。在历年的西班牙大学生运动会上，武康大学多次蝉联奖牌榜首位。众多奥运会奖牌得主和体育名宿选择在此学习。 想了解在职研究生的更多详情，推荐咨询学威国际研究院。学威国际研究院创立于2003年，专注于不出国、免联考、在职读的国际硕士、博士教育，解决企业高管和企业家在职升硕升博问题。目前已合作了10多所海外院校硕士、博士项目，这些项目整合海内外优质师资，打造良好的品牌口碑。专业涵盖：MBA/金融/心理学/教育/医疗健康管理等，15大城市校区，学员可自由选择在现学习或集中面授。
1、学费：一般学费都在1-4万元左右，不同专业学费不同，这里所说的是一般的专业学费。 2、申硕费用：包括资格审核费，大概在200元左右，学校课程考试费，大概每门在200-300之间，每个学校和专业都不太相同，具体费用以报考学校专业为准。3、统考费用：参加全国统一申硕考试，每门考试100元的考试费用。4、论文答辩费：后期申请论文答辩非，指导费等，大概是5000-8000元之间，每个院校不同。 在职研究生费用大概包括以上种类，所以，总的来说，在职研究生读完大概需要2-6万元的费用。当然，不同的学校、不同的专业都不同，一般的都在这个范围左右。
课程班学费 以同等学力申硕的方式读研，那么必须报读相关专业的课程研修班，虽然这个价格有高有低，但普遍来说也是2W~4W的水平。论文指导及答辩费通过五月的申硕统考以及课程班的结业考试后，考生需要在规定的时限内提交论文并完成答辩事宜。而论文指导以及答辩也是需要一笔开支的，这项支出普遍在8K左右。五月申硕统考考试费上文说到，同等学力申硕要拿证就需要参加五月的统考，五月统考也是需要收取一定的费用的，不过考试费还是比较低的--100元/科。如果同时报名外国语以及学科综合水平考试的话，则要缴纳200元。教材费、报名费以及其他杂费 部分高校会在招生简章里说明要收取报名费;而有些高校会把教材费单独列出来，不与课程研修班的学费放一起;有些高校还会收取课程结业考试的考试费等。

南通博升运动用品有限公司是2007-04-28在江苏省注册成立的有限责任公司，注册地址位于南通市港闸区秦灶街道费桥村三组。南通博升运动用品有限公司的统一社会信用代码/注册号是913206116613076404，企业法人丁国泉，目前企业处于开业状态。南通博升运动用品有限公司的经营范围是：健身器材、体育用品、运动用品的生产、加工、销售；服装、服饰、纺织品、保健用品、家具、办公用品、床上用品的销售；自营和代理上述商品的进出口业务（国家限定企业经营或禁止进出口的商品除外）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江苏省，相近经营范围的公司总注册资本为13128831万元，主要资本集中在 1000-5000万 和 100-1000万 规模的企业中，共29282家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看南通博升运动用品有限公司更多信息和资讯。

为了确保活动有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的小学体育教研活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学体育教研活动方案1一、指导思想：要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心，全力抓好理论与实践的研究，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高教师专业素质为动力，为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面向基层、立足实际，主动、积极、稳妥地开展工作。二、具体内容1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。5、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。6、开展校体育公开教学研讨。7、举行各种体育单项比赛。8、继续开展好微型课题研究工作。9、抓好体育教学常规工作三、具体安排九月份：1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规。3、抓好教学常规和每天“两操”的组织训练及安全教育工作。4、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。5、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。十月份：1、校运动队训练。2、营造“校园阳光体育”氛围，举行体育单项比赛。3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。十一月份：1、参加教学经验交流。2、继续抓好“两操”。十二月份：1、进行期末教学常规自查自纠工作。2、组织各年段体育活动周活动。一月份：1、做好体育教学评价。2、进行校、体育教研组工作总结。小学体育教研活动方案2一、指导思想：根据《体育与健康》新课程标准，为全面提高教师学科执教能力，积极推进课程改革，转变教研观念，调整教研思路，提升教研层次，增强教研实效，发挥团体优势，打造强势学科，特制订计划如下。二、工作思路：1、加强理论学习，更新教育观念。理论学习是每一门学科教师的基础工作，只有不断学习，才能更好的汲取先进的教育教学理念，更新负于朝代的教育观念。将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上，开展常态下的有效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段，摸索新的体育教学模式。2、注重课例反思，提升有效教学。提倡课堂教学细节思考，针对面临的'教学问题，进行教改实践尝试与理性反思。认真写好教学反思，把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态，提升课堂教学效率。3、重视教育科研，提高执教能力。教育科研是教育教学的延续与提炼。重视小学体育课堂教学的科研工作，有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后，有利于寻找解决问题的办法，最后作用于实践。更有效的提升教师的业务水平，提高他们的执教能力。三、各月工作安排：三月份：1、制订第二学期体育教研活动计划。2、迅速正常教学秩序，各运动队开始正常训练。3、呼拉圈比赛4、承办晓春季运动会四月份：1、参加镇春季运动会2、体育室内（外）器材的安全检查五月份：举行拔河比赛六月份：做好档案整理、归档工作。小学体育教研活动方案3新学期，我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作，认真做好教学研究、指导和服务，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干教师的引领和辐射作用，促进教师、学生共同发展。一、主要工作1、认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。2、开展各项教研活动，继续发挥骨干教师作用，加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台，为教师搭建和提供互相交流和学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多向交流。3、充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题研究工作，充分调动教师参与课题研究的积极性，将课题研究落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4、加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活动二月份：拟定体育学科全年工作计划与安排。三月份：1、召开新学期教研组长会，布置学期教学工作。2、送课下乡。3、开展课题组活动。4、完成对20xx年新招聘教师业务考核，评定教师的专业水平。四月份：1、下到学校进行调研，与教师一起研究教学中的问题。2、教学展示与研讨。3、下校听课，帮扶教研活动。五月份：1、课题研讨，教学经验交流。2、组织教师送课下乡。3、组织期末总复习教研活动。4、下校听课，帮扶教研活动六月份：1、开展优质课观摩研讨交流活动。2、课题学校阶段性总结。3、本学期体育学科教研工作总结。七月份：协助做好评选年会论文工作。小学体育教研活动方案4一、主要工作：1、全面总结三年来体育课改基本情况，加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究；进一步规范各校校本体育教材的开发。2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机，多方位加强对青年教师的培养和指导，为他们的快速成长搭建平台。3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研，并形成调研报告供领导参考。4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛；做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。二、具体活动安排九月份：1、学期工作计划制定。2、市体育教研员会议。（九月七日）3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。（中旬）4、东部小班化教学调研。（12—16日）5、博平小学体育特色项目创建。6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。十月份：1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。（丽水）2、区第十二届中小学生田径运动会有关准备工作，10月27—29日比赛。3、组织部分体育教师参加省体育课堂教学评比活动。（10月22日—24日）4、制订区初中生篮球联赛规程。（中旬）十一月份：1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。2、组织区中学生篮球联赛。3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。十二月份：1、区小学体育教坛新秀评比。（上旬）2、体育教师基本功考核补考。（中下旬）3、全区各校体育现状调研。

大学生是有作业的。作为一个工科人，现在已经是一名大四的老学姐了，很确定的告诉你，大学是有作业的。但是作业没有高中、初中那么多，好像上了大学以后，作业的数量下降了，质量却上去了。作业比以前更加难，更加注重学生的技能锻炼。当然，就公共课而言，高数、线代、离散数学......这些偏数学的科目，一般就是做题，学校应该会有配套的练习册，还有就是课后习题，当然，如果老师管得非常严，那你的作业是会和你的平时成绩直接挂钩的，老师不但要求你写完作业，还要求你写好作业；英语、政治......这些偏文科的科目，就是一个字：写，疯狂的写，我们大学的英语老师还要求背诵相关的文章，他上课要抽查，而且有的时候还会要求我们绘制思维导图，然后做一些简单的演讲，这是挺让人头大的作业，而政治有的时候会留几道思考题，老师下节课可能会抽查，但是也有的老师会让学生做一些PPT，做一下简单的汇报；除此之外，还有一些大学物理、大学生物、大学化学的课程，这些课和数学类的课程差不多，一般都是留题做题。对于专业课来说，老师一般都是留与自己专业有关的作业，比如让你用visio画个电路图，或者让你用word写个可行性报告，或者是用自己的专业课解决一些小问题啥的，大概就是这样，专业课作业的难度要比公共课高一些，因为真的考验自己的动手与实践能力。总体而言，大学是留作业的，学分也是没那么好混的，但是老师一般不会为难学生，如果用心做了，那么平时成绩就会up、up，所以也完全不用太担心大学留的作业。
当然有啦，而且很多，有些作业还很奇葩。大学的作业大致分为三类：专业课作业、选修课作业、社会实践。1、专业课专业（必修课）这个就跟你的专业有关了，有些作业很有趣，有些作业很枯燥。比如我的专业是传播，我所学的核心课程有新媒体写作、新媒体运营、短视频制作与运营、广告策划与创意、智能广告传播、商业摄影、数码影像处理技术（PS）、影视制作处理技术、新媒体技术（H5交互设计）、平面设计、策划实务。新媒体作业除了写文案，还要运营账号，比如微博、公众号、抖音等，是一个贯穿整个学期的作业，说实话，涨粉真的好难呜呜。摄影作业就比较有趣一点，比如跟小组成员互拍写真，拍风景，拍物品，拍美食，基本都是在外面的，所以摄影课除了上理论课，基本都是待着棚子里，或者出外景，比较喜欢的一点就是可以在上课期间名正言顺地出去玩，美滋滋。策划作业，这个是小组作业，很考验团队配合，基本内容是做一些有趣且奇怪的策划案，然后路演（就是在老师面前讲解你的策划案PPT），蛮有意思的，但是如果遇到不好的组员，就很惨了。还有一些后期方面的作业，比较考验你的设计，创意，比如剪辑，一做就是做好多天，很枯燥，天天熬大夜。2、选修课专业看你选的是什么课程，比如我之前选得是投资理财，作业的话就是写论文。还有一些网络课程，基本都作业就是写试卷，写心得，不难，但是很无聊。比较有趣的是体育课，我选择的有瑜伽、舞蹈形体，台球，作业呢就是在宿舍凹动作，拍照片或视频。3、社会实践在大学里，社会实践跟学分挂钩，所以学校社团举办的一些活动都要参加，不然修不满学分。有一些活动很令人无语，但是有一些活动还是蛮有意义的，比如志愿活动。我印象最深刻的活动是祖国70周年的时候去当群演，站在烈日下看着国旗升起，真的很感动。还有暑期实践，暑假需要去找个单位实践两个月，我去的是社区，在社区做志愿者，见识了蛮多的，有时会开心有时会生气，总之收获满满。以上就是我在大学的作业，大学作业跟初高中的作业不同，大学更在意的是实践，所以很多作业都不会无聊的，放心大胆地去享受大学生活吧！
大学生有没有作业？大学生有没有作业是跟学校有关的，也是和老师有关的，我们国家大多数的大学是有作业的。而大学生的作业与高中作业不同的是，大学生的作业会占期末考试的一部分，也就是算进平时成绩里。1.有的时候老师会下发一些问题，让同学们一起做一做，问题一般不会很多。有可能是和专业有关的题，也有可能是和专业有关的论文，这些问题和中学老师留下的作业和他们的难度和数量是不能比较的。只要你上课好好听讲，一般这些题对你来说都十分的简单的。除此之外，大学老师在上课期间也会在网络学习平台上发布一些问题，让我们一起讨论学习和写作。有时候也会发布一些视频，网课，让学生们提前预习。而这些视频也会有一部分计入到平时成绩里。这是跟学校有关的，不同的学校不一样。不管有没有这些作业，我们都要上课认真听讲。2.上了大学之后，我们的时间比高中的空余时间要多得多，这是而且有的时候专业课也比较少，那么剩余的时间不能只用来休息打游戏，去外边玩儿，我们还可以学习一些课程以外的东西啊，提升自己的能力，丰富自己的知识，通过参加一些比赛获取一些证书和奖项。大学生的学习是极其考验我们的自觉和自律的，我们要有学习一个好的学习态度。大学生并不是像他们所说的那样，上了大学就轻松了。其实上了大学之后的学习比高中要显得更加困难，因为这时候已经没有人有义务去管你了，学习全靠自觉。于是我们必须保持一个积极的学习的态度，这样才能在重要时刻不掉链子所以，也就是说就算没有老师给我们布置的作业，我们也要自己给自己留作业只有我们自己严格要求自己，这样才能够取得更好的成就。
有作业的，而且我们学校作业还挺多的。大学的作业大致分为三类：1、课堂教学知识作业，大学里我们要学习很多课程，比如马克思主义原理，微积分，英语，宏观经济学和微观经济学以及我们所学专业需要学的各式各样的课程。这些课程平时都会给我们留一些纸质版作业。一般老师留给我们的作业有以下几种。第一种，一般在大学课堂，老师会针对其讲解的某一知识点对课堂的同学随机点名提问，这时候如果你不会就尴尬了。第二种，老师会在课堂上对学生布置作业，要求学生讨论讨论某一问题，然后提问。第三种，老是会给学生布置课后作业，要求学生下节课上课之前交给老师。2、课堂展示，我们在大学课堂里不仅是要学习专业知识，还需要锻炼自己的表达能力和交际能力。而这野兽老师需要帮助学生锻炼的能力。所以在大学课堂里老师一般都会给每位同学一次展示的机会，具体形式有以下几种：第一种，ppt演讲，在大学课堂里，主导人很多时候都不是我们的老师，而是学生，所以老师会把课本上的一节交给一个小组，要求同学做出ppt，进行展示。第二种，情景剧，比如在英语课堂，老师会要求学生进行英语交流的情景剧表演。3、暑期社会实习，暑期社会实习在一些学校是要求学生必须完成的任务。暑期社会实习要求学生利用每年的暑假时间到社会的企事业单位进行实习或者培训，而且需要记录实习过程，且需要开具实习证明，开学之后交给学校。学生在进行暑期社会实习的作业时一定要注意以下几点，第一，一定要找一个正规的单位，暑期社会实习一定要保证自身的人身安全，要求实习单位在实习期间给自己买正规的保险。第二，一定要找一个适合自己兴趣或者专业的单位，这样才会使得实习变得有意义，千万不要为了应付作业浪费时间。第三，实习期间一定要认真努力，遵守公司制度，多学知识。高中的老师经常说上了大学就轻松了，实则不然，大学也是没有那么轻松的，还要继续努力哦，加油✧٩(ˊωˋ*)و✧
大学生是有作业的，但是比起高中来说是少了不少。在大学的课堂中，一个老师可能同时教授数百名学生，这一重要原因直接导致了老师不可能像中学一样天天去判作业。但是老师不去判作业，并不代表着老师不去留作业，不去收作业。所以说大学没有作业的都吃不上四个菜。大学生的作业形式不同于中学，在大学作业通常都是一周一次或者是一个月一次，更有的地方是一个学期抽查几份作业，作业的审核形式十分宽松，可能这就是有些人说大学没有作业的理由吧，你不去写作业老师也不是去说你什么。甚至老师都不知道你没有写作业。大学的作业是分成次的，是取决于你的个人能力，当然老师只会留一些基本的作业，如果你的目的只是大学毕业，这些作业你大可以草草了事，虽然说这一部分题目也不简单。大学资源丰富，是一个很好的提升自我的场所，大学中的作业不仅仅在课堂中。大学的作业还来自部门，组织，或者是社团等学校部门。这就是大学与中学很大的不同。在中学时你的身份就是学生，你只负责学习。在大学，学生的身份复杂了起来你可能是一个部员，你的作业可能就是做一份策划案，或者是坐在外场值班，亦或是去学校调查一些事情。这些都是你的作业，虽然你在这个时候觉得你是一名工人。作业对于大学老师来说你爱写不写，他绝对不会找你要，可能你不写也没有任何后果。但是你要是天真到认为不写作业整日无所事事的话，你很快就会被淘汰。上了大学作业逐渐流于形式，但是其背后的学习精神是作为一个大学生不可放弃的！作业只是为了提升我们自己！

可以考博士，但不可以硕博连读。考博资格上没有区别，但是全日制学硕有直博和硕博连读的机会，而全日制专硕一般只能参加公开招考入学，不像学硕这样就免试取得博士资格的机会。另外由于考博是招生导师说的算，一般导师更青睐学硕，实际考博前学硕联系导师取得导师的报考许可承诺相对容易些，专硕可能相对困难，当然只要关系足够强搞定导师，学硕专硕都是在一条起跑线上的。扩展资料关于博士生的供求状况。改革开放30年，我国迅速地由研究生教育小国跨入世界研究生教育大国行列。据统计，硕士生招生数从1982年的10778人发展到2007年的360590人，年均增幅为15.07%；博士生招生数从1982年的302人发展到2007年的58002人，年均增幅23.41%，大于硕士生招生数的增幅。从1996年到2006年，11年间我国的博士研究生教育在总体规模上发展迅速，全国授予博士学位人数从5578人增加到35628人，为原来的6.39倍，年均增长率为20.4%。
结论：可以考博。 就目前的现状而言，专硕考博的比重相较学硕要少很多。专硕的同学，若是有读博士的打算，务必尽早准备。相比学硕的同学，专硕实际上是时间紧，任务重。我们必须在保证顺利完成自己的学业的基础上，还要做出学硕的同学能够做的学术研究。这个过程，在紧张的时间之内完成，非常辛苦，压力也是非常大的。越早准备越好，以便能够尽快进入到自己感兴趣的学术领域。 说到专硕同学读博，很多同学想说有什么建议。比较实际的建议是，先选好目标院校和导师，接下来就是赶紧和导师沟通，先和导师表达清楚你的想法，征求的导师的建议。若是导师的态度有想要带你做科研的意思，可以进一步和导师沟通，最好能够请求导师给一些学习的建议。这样一来，才不会做无用功。加油，希望每一位专硕的同学选择读博士，都是出于兴趣，在博士阶段能够顺利毕业！
专硕考博士首先是可以考的，但不可以硕博连读。读博士一般都至少4年。加上专硕的2年，从硕士入学到博士按期毕业，需要至少6年。 但若是学术型硕士，研一下学期可以选择硕博连读，这样从研一到博士毕业总共需要5年半，比专业硕士好多了。当然如果要出国读博的话，专硕和学硕都一样，毕竟在国外都不怎么承认国内的硕士，不管专硕还是学硕。 但是你在读研期间成绩一定要好，其次要早早了解要考的学校和导师，最后心态调整好，985现在基本都是推荐考核制，主要看你项目经历和文章，找个博导就行。
能。专硕可以考博。如能在学制内完成学业且通过答辩，即可申请毕业并获取研究生学历证书、硕士学位证书。获得两个证书的人员具备考博条件，可以选择继续考博。 专硕能考博，只是不能直博以及硕博连读。考博条件如下：1、报名攻读博士学位研究生须符合下列条件之一：(1)硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;(在境外获得的学位应通过教育部留学服务中心认证，报名时提交认证证书)(2)应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位);(3)获得学士学位6年以上(含6年，从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。3、身体和心理健康状况符合招生单位规定。4、有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。5、以同等学力身份报考的人员,还须达到招生单位对考生提出的具体业务要求。 6、现役军人报考博士生及军队招生单位招收军人博士生的要求及办法，按解放军总政治部有关规定办理。
专硕当然可以考博。本科都可以考博（包括硕博连读）。只要是硕士研究生都可以报考博士。但是关键是有导师愿意带你不，如果没有导师愿意带你，你笔试第一都没用。