小学体育计划「小学体育计划表怎么写」

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小学体育计划

小学体育计划表怎么写

小学体育教研活动方案

为了确保活动有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我为大家整理的小学体育教研活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学体育教研活动方案1一、指导思想:要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。二、具体内容1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。6、开展校体育公开教学研讨。7、举行各种体育单项比赛。8、继续开展好微型课题研究工作。9、抓好体育教学常规工作三、具体安排九月份:1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规。3、抓好教学常规和每天“两操”的组织训练及安全教育工作。4、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。5、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。十月份:1、校运动队训练。2、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。十一月份:1、参加教学经验交流。2、继续抓好“两操”。十二月份:1、进行期末教学常规自查自纠工作。2、组织各年段体育活动周活动。一月份:1、做好体育教学评价。2、进行校、体育教研组工作总结。小学体育教研活动方案2一、指导思想:根据《体育与健康》新课程标准,为全面提高教师学科执教能力,积极推进课程改革,转变教研观念,调整教研思路,提升教研层次,增强教研实效,发挥团体优势,打造强势学科,特制订计划如下。二、工作思路:1、加强理论学习,更新教育观念。理论学习是每一门学科教师的基础工作,只有不断学习,才能更好的汲取先进的教育教学理念,更新负于朝代的教育观念。将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上,开展常态下的有效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段,摸索新的体育教学模式。2、注重课例反思,提升有效教学。提倡课堂教学细节思考,针对面临的'教学问题,进行教改实践尝试与理性反思。认真写好教学反思,把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态,提升课堂教学效率。3、重视教育科研,提高执教能力。教育科研是教育教学的延续与提炼。重视小学体育课堂教学的科研工作,有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后,有利于寻找解决问题的办法,最后作用于实践。更有效的提升教师的业务水平,提高他们的执教能力。三、各月工作安排:三月份:1、制订第二学期体育教研活动计划。2、迅速正常教学秩序,各运动队开始正常训练。3、呼拉圈比赛4、承办晓春季运动会四月份:1、参加镇春季运动会2、体育室内(外)器材的安全检查五月份:举行拔河比赛六月份:做好档案整理、归档工作。小学体育教研活动方案3新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。一、主要工作1、认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。2、开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。3、充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4、加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活动二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。三月份:1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作。2、送课下乡。3、开展课题组活动。4、完成对20xx年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。四月份:1、下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题。2、教学展示与研讨。3、下校听课,帮扶教研活动。五月份:1、课题研讨,教学经验交流。2、组织教师送课下乡。3、组织期末总复习教研活动。4、下校听课,帮扶教研活动六月份:1、开展优质课观摩研讨交流活动。2、课题学校阶段性总结。3、本学期体育学科教研工作总结。七月份:协助做好评选年会论文工作。小学体育教研活动方案4一、主要工作:1、全面总结三年来体育课改基本情况,加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究;进一步规范各校校本体育教材的开发。2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年教师的培养和指导,为他们的快速成长搭建平台。3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研,并形成调研报告供领导参考。4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。二、具体活动安排九月份:1、学期工作计划制定。2、市体育教研员会议。(九月七日)3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。(中旬)4、东部小班化教学调研。(12—16日)5、博平小学体育特色项目创建。6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。十月份:1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。(丽水)2、区第十二届中小学生田径运动会有关准备工作,10月27—29日比赛。3、组织部分体育教师参加省体育课堂教学评比活动。(10月22日—24日)4、制订区初中生篮球联赛规程。(中旬)十一月份:1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。2、组织区中学生篮球联赛。3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。十二月份:1、区小学体育教坛新秀评比。(上旬)2、体育教师基本功考核补考。(中下旬)3、全区各校体育现状调研。
小学体育教研活动方案

小学一年级体育教学方案优秀案例合集

当体育教育在孩子灵魂深处注入人性的力量,生命的活力,每个孩子就能内心坚定阳光,面带微笑,走路挺胸抬头,脚下富有弹性。以下是我精心收集整理的小学一年级体育教学方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。小学一年级体育教学方案1活动目标1、练习夹球跳,增强学生腿部力量。2、乐意参加体育活动,体验玩球的乐趣。活动准备:皮球人手一个录音音乐。活动过程:1、准备活动带领学生练习自编球操:上肢运动,下肢运动,体侧运动,体转运动,跳跃运动。2、供各种不同的球,让学生运用感官,发现球的外形特征师:今天有许多漂亮的球宝宝来和我们交朋友,你们愿意吗(学生自选一个喜欢的球)请你仔细看一看,摸一摸,你的球宝宝长得怎么样等会儿介绍给大家。师:你们的球宝宝真漂亮,都是圆圆的,都有颜色或花纹,有的硬,有的软,有的大,有的小。3、学生探索玩球方法学生自由玩球,鼓励学生想出多种玩球的方法师:我们的球宝宝除了漂亮,还有很多本领呢!可以和我们小朋友做很多游戏,你知道我们用球可以玩哪些游戏吗?请大家想一想,玩一玩。4、学生逐个介绍自己的玩球方法,其他学生模仿练习。师:刚才你是怎么玩的你愿意介绍给大家,让大家一起玩吗?(1)用手拍着玩的。(教师组织学生集体练习拍球)(2)把皮球放在地上滚来滚去玩的(3)把皮球扔高再接住鼓励学生练习各种不同的抛接方法,引导学生两人一组练习相互抛接球5、夹球跳师:小朋友们真棒想出了这么多玩球的方法,老师今天也带来了一个新的玩球的办法,你们想看一看,学一学吗?教师示范:把球夹在两腿之间,然后跳起来,这叫夹球跳。学生练习2-3次6、集体游戏:《送球宝宝回家》,巩固夹球跳。师:今天我们又学习了一项新的本领,现在我们来比比看谁学的。比赛规则:分成四队,每队第一个小朋友出发到终点后,跑回来打下第二个小朋友的手,哪队先完成任务,哪队就为胜。7、结束师:这些球宝宝真好玩,它不仅可以锻炼身体,还是我们游戏时的好朋友,以后我们可以找出更好玩,更有趣的玩球方法,好吗?8、放松运动师:好累啊,跟老师一起放松放松吧!小学一年级体育教学方案2一、课的设计:体育是学校教育工作的重要组成部分,小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心理特点和生理特点,有效地锻炼身体,增强体质,小学生对体育活动具有广泛的兴趣,爱玩、爱活动是小学生的天性,根据小学生想象思维较弱,直观模仿能力较强,愿意在教师的带领下参加集体活动的特点,本课用游戏来主导,以游戏来串通本课内容,使教材游戏化,寓游戏于教学,既能保证学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用的能力,满足了学生好玩、好动的心理和生理要求,增强学生的下肢力量、协调性等素质的练习。另外,在以游戏为主导的同时,还引进了音乐和舞蹈,提高了学生学习体育的兴趣。在此基础上,我按此制定了这节体育课,尝试施行“快乐体育”的教学模式。二、教学内容:呼拉圈自编操宝贝跳跳纱绢操(取名为“宝贝跳跳”,主要是因为现在的孩子都是父母的宝贝,当孩子听到宝贝时,可能就会想到父母在叫自己一样,因此在名字上先与一年级的小学生拉近了距离。另外“宝贝跳跳”也有一定的韵律节奏,当说起“宝贝跳跳”时,学生也会提起精神,来个跳跳宝贝。)(关于这个名字,本次课时也主要是学习各种方式的跳跃,从而锻炼学生的下肢力量和协调性。)三、教学目的:本课的练习很适宜低年级儿童的心理和生理特点,自编操、模仿操可锻炼学生的上下肢协调性,同时对提高儿童的模仿能力,发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。各种方式的跳,对低年级儿童的下肢力量锻炼和协调性练习有良好的帮助作用。四、教学要求:学会简单的模仿操,并能发展想象力和自主模仿动作。加强学生的上肢锻炼,培养身体的正确姿势和节奏感。五、教学重点:各种模仿性动作准确性和灵活性好。教学难点:跳的动作优美大方,节奏感强。六、教学任务:1、使学生掌握儿童模仿操的动作,培养学生的协调性和节奏感。2、培养学生正确的身体姿势,促进身体各器官的正常发育。3、发展弹跳力和团结合作、集体配合的良好作风。七、教学方法:讲授法,直观教学法,集体练习法八、教学原则:符合小学生生理的原则,适应心理的原则,统一性与灵活性相结合的原则九、教学过程:因为儿童活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疲劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,让学生在游戏中学习,通过音乐进课堂,提高学生学习的兴趣。下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。1、准备部分:学生成四列横队站立,师生问好,课堂常规练习(主要以呼拉圈自编操进行上肢的常规练习,再通过模仿操,模仿兔子跳、青蛙跳、袋鼠跳,教师在前面领操)(7分钟),然后进行集中注意力游戏的练习——“宝贝跳跳”。目的是从课的开始就使学生对这节课感到有趣,提高了注意力,有利于全课教学的任务能够更好地完成。(3分钟)——双手叉腰双腿站立跳(形体操练习)2、基本部分:在教学过程中我采取了直接的教学游戏和集体游戏的方法来进行学习。在教学中,我先组织学生“单跳双落”,在操场上摆放一些呼拉圈,成1、2、1、2放置,给学生讲一个青蛙过河的故事,让学生像青蛙一样从圈中跳过去,1为单脚,2为双脚,练习几次。问学生还有什么方法可能跳过去,指导“双跳双落”。并当场表扬做得好的学生,鼓励那些还不是很熟练的学生。(14分钟)根据学生练习跳的情况,问学生还有什么办法能更快更好地跳过一条很宽的河。并指导学生把呼拉圈摆成一条线,用单腿交换跳的形式跳过这条宽宽的河,这个游戏就相当于“踏石过河”。多练习几次,就组织比赛。看哪一组做得,并给予表扬。(10分钟)3、结束部分:学生跳起轻松愉快、优美欢快的集体舞蹈(纱绢操)进行放松活动,学生在轻松愉快的情绪中结束本课。(以放松手臂和下肢为主)并发放评价表(6分钟)本课的授课顺序主要以自编操引入,使学生热身,再通过各种动物可爱的跳跃动作初步了解跳跃,建立对跳跃的兴趣,再逐步深入跳跃游戏的难度,激发学生的积极性,不断地提高教学效果,这里也就达到了本课的教学重点和难点。本课的游戏编排目的是发展学生上下肢的力量和身体的协调性,培养学生认真练习和坚持到底的优良作风。十、场地器材:录音机一台呼拉圈约50个纱绢约50条粉笔4支小奖品若干评价表约50份十一、本课的平均心率:135—150次/分左右运动密度:35—40%左右强度:1.2—1.5小学一年级体育教学方案3教材内容 1.学习广播体操:《七彩阳光 》第一节 2.游戏:快快集合教学目标 1.通过教学,使学生更好的掌握广播体操的动作要领和规范动作。2.通过教学,能够发展学生柔韧素质和协调能力,提高学生观察力和想象力。3.通过小组教学,能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的审美能力和自信心。重难点 重点:掌握动作、节奏和方位感。难点:动作的协调配合和节奏的准确度。(一) 开始部分(10分钟)一、课堂常规1)集合整队,师生问好,检查服装。2)宣布本节课的内容与任务。组织:成四列横队站立(如图1)所示。____________________________________图1要求:集合快、静、齐。组织:成做操的队形散开(如图2)。_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _图2要求:注意力集中,认真做动作。(二) 基本部分(25分钟)一、学习广播体操:《七彩阳光 》第一节(10分钟)《七彩阳光 》第一节动作要领:第一节:伸展运动(8拍×8)第一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。第二八拍:同一八拍方向相反。第三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。第四八拍:同三八拍方向相反。二、复习广播体操:《七彩阳光 》预备节(8分钟)组织:如图2所示教法:1口令进行集体复习,体会动作。2进行分组练习,巡回指导。3集体口令练习,集体纠错。4小组展示,鼓励练习。学法:1学生跟老师的口令进行复习。2学生分组进行讨论练习。3小组进行展示,鼓励练习。要求:积极参与练习,动作到位。三、游戏:快快集合(7分钟)规则:1、 必须按信号散开,集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。要求:按规则进行,有秩序完成。不得推撞,注重安全。精神抖擞。教法:1讲解游戏规则内容。2提示要求。3组织开始游戏。学法:1学生认真听老师讲解游戏规则。2积极参加游戏。3遵守规则。(三)结束部分(5分钟)1.集体放松操。2.小结:教师总结本次课的情况。3.组织下课。小学一年级体育教学方案4教材:体育课堂常识教育,编排队列。任务:1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。教学过程:一、组织教学二、讲述体育的目的、任务及意义。(教师提问,学生回答)目的:增强体质,促进学生身心全面发展,使他们在学校能更好地完成学习任务,将来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务。任务:(1)全面锻炼学生的身体,增强体质;(2)掌握体育的基本知识、技术和技能,培养独立锻俯身体的习惯和能力:(3)向学生进行共产主义思想品德教育,审美教育,发展智力,培养文明行为促进学生个性全面发展。(4)提高运动技术水平,培养体育人才。意义:体育能够代表一个国家的兴旺,人民的素质,政治面貌以及经济地位,是不可缺少的一项运动;体育也是学校教育的重要组成部分,是德、智、体、美、劳全面发展的一个重要方面。三、体育课常规意识的建立和习惯的养成(体育课上要求)1、上课站队要到指定位臵站队,动作要快,队伍要安静整齐。2.体育课要穿适合体育课的服装、鞋,小组长应负责本组同学的检查。3、课上不允许携带危险性小物品(如小刀、钉子等)4、坚持有病或有事请假制度。(体育课出勤和纪律表现是成绩考核的内容之一)。5、上课一切行动听从指挥。四、讲述本学期学习的内容和考核项目:本学期开始首先学习广播操,然后学习简单的走、跑、跳跃、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本体操的正确的动作方法,以便形成正确的动力定型,为以后学习和各种动作技术,促进身心全面发展打好基础。本学期考核项目是:(1)立定跳远(2)跳短绳。五、讲述我校历年来在各级各项体育竞赛中取得的优异成绩;六、结合实例讲述上、放学的四项要求:“人行道上右边行”、“过马路时走横道”、“路日要看信号灯”、“路上行走不贪玩”。七、编排小组,指定组长,按号造册。小学一年级体育教学方案5教学内容:1、《七彩阳光》第二三节2、游戏《捕鱼》适用年级:一年级一、说教学内容我所执教的就是小学生广播体操《七彩阳光》第2、3节,《七彩阳光》共8节,持续时间3分22秒,就是针对小学生的身心特点创编而成的。本套广播体操以培养小学生正确身体形态的基本体操动作、基本队列和步伐位主要动作语汇,吸纳了一些有助于小学生灵敏协调素质和弹跳力的健美操动作,形成了规范大方、活泼欢快的风格特点。本节课的教学目的就是:要求学生学会做操,力求大方、美观、整齐;培养学生协同合作精神及群体意识。二、说教法1、在教学过程中,引入竞争机制,充分调动学生学习广播体操的积极性,使学生积极参与到体育教学过程中去。2、在具体教学中采用分组比赛的方式,培养学生"团队协作精神"以养成协同合作的意识,让每一位同学都专注同伴的合作,从而获得成功的体验。3、鼓励学生大胆展示自己。采用评选体育小明星、体育小组合的方式,既让学生学会做广播体操,又让学生感受到成功的喜悦,使学生在一片欢快的气氛中学习并掌握了新知识,发展了学生个性。三、说重点难点第二节上肢运动的重点就是上肢动作横平竖直,方向准确。难点就是上肢动作方向混乱、松垮。第三节扩胸运动的重点就是上肢动作舒展,下肢屈伸富于弹性。难点就是胸前平屈使肘关节下垂,手臂上举时曲肘。四、说学法1、在体育教学过程中,坚持"以学生发展为本",真正摆出学生主体地位,充分发挥学生主体作用。从课前准备到以游戏为主的热身、到以分组比赛评选组合,均以学生为主体,教师只起主导作用。2、根据健康教育课程目标体系中"培养学生具有良好的合作精神",采用小组比赛方式,使学生产生浓厚的兴趣,使学生愿学、乐学、爱学。教学方法五、说教学过程(一)游戏导入使学生一上课就感到生动有趣,形式新颖,兴趣的指向一下集中到学习中去。(二)复习旧知识与学习新知识有机结合1、采用小组比赛方式引入竞争机制,使学生对学习更加有兴趣。学生通过比赛获得成功体验。锻炼小组长的组织能力。2、采取评选体育小明星、体育小组合的方式,使学生增强协同合作精神。让学生在共同的活动中体验到协同合作对完成学习任务的重要意义。3、培养学生群体意识。总之,本节课的目的就就是为了培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性,引导学生学习协同合作,养成合作意识,从协同合作中得到成功的体验。小学一年级体育教学方案优秀案例合集相关文章:★适合低年级的体育活动小学体育教案精编合集★小学体育教学计划合集5篇★小学一年级体育工作计划精选合集5篇★小学体育教学筹划优秀模板5篇★小学体育活动方案2020体育活动合集★小学体育课教学计划最新合集5篇★小学体育活动方案实用体育教学方案★小学体育教学计划精选集锦5篇★小学体育教学计划集锦5篇★小学体育活动方案2020最新教学方案
小学一年级体育教学方案优秀案例合集

小学体育计划表怎么写

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。 4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛
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小学生假期体育锻炼计划表怎么设计

积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。关注起始年级学生行为权习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 一、了解自身的体质状况家长在鼓励孩子锻炼前应了解其体质与健康状况,比如孩子是否存在某些运动禁忌症等。现在各地每年都要对学生进行一次体质与健康测试,因此每一位家长都要结合测试结果和自己孩子的具体情况,全面分析孩子的体质与健康状况,从而让孩子有针对性地加强体育锻炼,做到有的放矢。二、找几个运动拍档青少年喜欢群聚在一起,如果只是一个人锻炼,无形之中就缺乏一种运动氛围,慢慢地也会因为没有运动伙伴而失去兴趣。如果孩子年龄较小,那么父母兄弟姐妹应该是这个“伴”的首选,特别是父母,他们一方面是孩子锻炼计划的监督者,另一方面也是孩子锻炼的指导者。孩子的锻炼能否坚持下去和父母的关系非常大。家长应该以身作则,用自己的实际行动来影响孩子,让他们逐渐喜欢体育,自觉进行体育锻炼。如果孩子年龄较大,可选同学作为运动伙伴,因为同学在一起感觉会默契,而且可以共同交流和进步。三、选择合理的锻炼内容暑假锻炼内容的选择要注意结合自己的爱好以及运动伙伴的喜好,确定锻炼的内容要坚持健康第一、可操作的原则,如进行一些集体球类练习或比赛;也可结伴进行长跑、远足、骑车郊游、游泳等。当然在练习前要注意进行相应的专项准备活动,以预防伤害事故的发生。 有条件的同学也可报名参加当地的一些体育俱乐部或假期培训班(如球类、武术、舞蹈等),这样就可以对某一专项运动进行系统有针对性的训练,从而更好地提高自己的运动能力。
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我是一名小学生,我的体育计划该怎样写?

根据自己体质,制定一周的体育锻炼计划(包括一周内每天的时间,内容,锻炼量),并详细说明其中的科学性,针对性,和可行性三方面做制定依据 科学性:是否符合锻炼基本原则针对性:是否符合本人客观条件可操作性:是否能在实践中运行体能训练实施方法一、准备活动1、全身性准备活动:绕操场慢跑1圈,时间控制在5-10分钟内。如环境温度较低,可适当多跑几圈,延长一点时间。2、局部性准备活动:时间一般控制在5分钟左右,主要有头部运动、扩胸运动、腰部运动、臀部运动、伸展运动、压腿运动、关节运动。二、三种体能训练方案以下三种体能训练方案各队每周进行一种,轮流进行。(一)3000米跑(二)俯卧撑、仰卧起坐、单腿深蹲起立(三)引体向上、臂撑上、卷身上三、整理活动(一)全身性整理活动3000米或5000米跑之后,不能立即停下来,必须紧接着进行慢跑2-3分钟,并调整呼吸,再过渡到走,最后停下,进行局部放松活动。(二)局部放松活动局部性放松活动就是通过推拿按摩等手法,使参与剧烈运动的发硬肌肉(骨骼肌)韧带得以放松的过程。按摩放松是局部性整理活动的主要手段,也是预防肌肉、韧带变性,改善肌肉质量,取得训练效果得的关键环节之一。1、按摩基本手法:主要有摩擦、揉、揉捏、揉搓、拍打或扣击、(主动与被动的)抖动、轻踩牵拉(如踢腿、持续前压腿、持续体前屈等)以及穴位按压。减肥:::::方法一:1000页32K大书,压在腹部,做类似仰卧起坐的动作,动作要领是,在腰一离开垫子,就身体放下,再重复这样的动作,开始时每组大概30个,一天做2组,适应以后,每组做到起不了身(精疲力尽),每天做2-3组,持续大概半个月到一个月,腹部就塑形了~经亲身实践,还是比较有效的! 但是,如果不注意坚持锻炼,会有反弹……方法二:坐在床沿上,只坐到一点点。手抓住床沿,上身挺直。双腿并拢,成坐着的姿势。利用腹部的力量把脚抬起来,最好能让大腿贴到腹部。但是刚刚开始的时候很难做到,慢慢就好了。这个很减的,10几天后腹部很平坦的。 但是刚刚做得时候腹部酸痛,习惯就好了。方法三:平躺在床上,双腿并拢慢慢抬起,到与上半身成90度,慢慢放下,其中在45度和90度的时候分别停留30秒。重复。0学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。下面是几条我搜集的提高学习效率的经验:1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。4 劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。课前要有一定的预习,这样课本上讲的内容、听起课来就比较有针对性。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的.5作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。6提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想0003年初,中国国际公共关系协会(a href="www.chinapr" target="_blank"www.chinapr/a)发布了国内公关公司调查报告,从这份比较具有代表性的报告中,结合对国内公关行业的一些了解,本篇文章试图就中国公关公司在持续性发展中存在的问题进行简单的分析,并尝试性地提出了一些对策。发展现状:1. 国内公共公司主要分布于北京、上海、广州三地市场,总数在1,000以上,其中,又以北京地区占据最大份额。另外,在深圳、成都、大连等二三级城市正在陆续建立少量的办事机构。2. 从公司规模来看,相对成熟、专业的公关公司员工人数一般在20~50人之间,据中国国际公共关系协会调查报告估计,这样的公司在100家左右。3. 从服务行业来看,国内公关公司的主要客户还是在IT行业,通讯、日常消费品、娱乐领域的客户有所增加,耐用消费品领域的客户偏少。4. 从营业绩效来看,行业发展整体状况健康。调查显示, 2002年中国大陆公关市场(不包括港澳地区)整个行业年营业总额估计达到25亿元人民币,比2001年增长25%,其中多数公司的营业收入实现了 15%~30%的营业收入增长率,整个行业的平均利润率在20%左右。持续性发展需要面对的问题:1.最严重的是专业人员的缺乏,尤其是高级专业公关人员的紧缺成为了制约整个行业持续壮大的瓶颈。造成这种局面的原因是多方面的:其一,由于专业公关公司发展历史很短,在教育体制中就存在培养专业公关人员的空白,因此,许多公关人员都是依靠工作中的摸索实践而成熟起来。其二,据调查公关公司的周平均工作时间都在50小时以上,这种高度紧张的节奏也使得公关公司无暇顾及对人员的培训;其三,与人员缺乏的局面相对比,国内的公关公司却如雨后春笋般不断涌现,这便造成了公关行业人员流动频率居高不下,因此,许多公关公司就不愿意加大对人员培训的投资。其四,即使在社会培训方面,目前也没有一项权威性的专业公关人员培训过程能够获得整个行业的共同认可。2.客户和人员不稳定。由于公关行业尚处于起步阶段,因此在客户和人员的不稳定问题方面尤为明显。对客户而言,频繁的换动公关公司会导致本身在品牌塑造、宣传上缺乏长期规划,如果协调不足,还容易出现宣传导向不一致的问题,从而弱化前期的工作成绩。对公关公司而言,人员的频繁流动也同样会造成自身和客户人力、资源的浪费,将更多的精力投入磨合之中,并同样也会涉及长期战略的筹划效果。3. 整体策划能力不足。主要体现在两个方面,第一,对产品、活动、日常公关的关注和操作技术高于对企业形象、长远战略的规划。第二,行业发展不均衡,在IT、通讯、影视等领域较为活跃,而在耐用消费品如汽车、房地产、政府、金融等领域有待加强。4.增值服务能力有待提高。公关公司作为企业对外交流的重要桥梁,不仅仅担负着将企业形象和信息向外界传播的职责,也应该将相关的信息反馈给企业,包括媒体、产业、竞争对手、用户、宏观政策等等。在此方面,我们看到一些公关公司也开始了初步的尝试,但从反馈来看,客户表示他们非常需要这种服务,只是目前国内公司提供的增值服务在质量上有待提高。5. 地区间的发展不平衡。从公关公司的地域分布来看,北京占主导地位,上海、广州次之,这种状况造成了许多宣传盲区。可行性对策建议:1.加强产业联盟建设,建立完善产业规范。目前公关行业之间的交流渠道欠缺,整个行业出于一种各自为政的无序发展状态。尽管有同行是冤家的说法,但在新经济时代,"竞合"已经受到了普遍的认可。因此,通过建立规范的职能新联盟,实现资源的共享和交流,发掘中国潜力巨大的公关市场,才是中国公关行业实现共同繁荣的最佳途径。目前,中国国际公共关系协会已经在执行相关的行业指导、行业服务、行业协调、行业监督功能,但也需要各个公司的主动配合和积极响应。2.合作或收购。目前,各公司的规模、优势差次不齐,而且普遍规模偏小,提供服务能力有限,因此我们看到许多公司在公关中常常聘请多家公司,或者是分别担当广告、活动和媒体工作,或者是按产品线分别寻找不同的代理公司。在执行中,必然存在众多的协调工作和资源的浪费。需要强调的是,在合并中需要注重双方的优势互补,而不是简单的规模扩大,或是以赢得客户资源为目的。2002年,奥美收购西岸,应该说这是一个成功的案例,作为国际公关公司,在收购本地公关公司西岸之后,奥美可以更好地实施本地化战略。3. 尽快建立相关的培训机构,制定规范化的培训课程,解决专业公关人员紧缺的问题。当然,这就更加需要行业的共同合作。这也是解决策划能力不足、增值服务能力欠缺等问题的根本所在。在中国公共关系高峰论坛的演讲各位下午好,感谢名道、《经济观察报》、《首席市场官》给我们这样机会。应该说,我们大概用10年做蓝标、用五年做智扬,未来还会矢志不渝地做下去。所以很愿意在这样的场合跟大家分享我们的一些感受。先表达今天我听完前面专家讲的这些感受,我觉得公共关系一方面可能面临着不认知,或者还没有认识到它的价值。所以我们现在强调公共关系的战略价值或者像大公关,但是另外一方面我们也可以看到公共关系也不能被过分的神话。像今天上午孙先红,找公安的事不能找公关。所以有些课题公共关系没法解决。公共关系求解什么问题呢?我们先看一个命题,就是不论企业还是组织,它的成败是谁决定的,往往不是组织和企业自身能够决定的,很大程度上是周围的这些公众决定的,是别人决定了组织或企业的成功与否。公共关系是一种重要的手段,这种手段就是用来改善他和外部公众的关系。这是我们理解的公共关系。的确公共关系是一种营销工具,在营销层面上,公共关系用来改善的可能仅仅是这个机构、这个组织和其消费者的关系,但是很大程度上公共关系是为组织和企业建设一种和谐的外部环境。大会报给我这个题目,我心里犯了一些嘀咕,在座的各位要么是公共关系机构的创始人,或者是公共关系的从业人员,还有些可能根本不是乙方,是甲方,还有很多专家,所以单一的讲公关公司我觉得是一个公关公司创始人这样一个小众感兴趣的话题,不应该在大的论坛里讲。后来我想,大会之所以让我来讲这样一个话题,可能有几重意思,对一些老板来讲,这个肯定是您最为关注的话题。对从业人员来讲,通过我们的分享可以看一下你所在的机构是不是你所梦想和追求的机构。对甲方来讲,如果试图想找到一个"长久婚姻、可以长期的合作伙伴"的话,我相信也需要更多地了解乙方。大概谈几个话题,一个是到底公关公司发展轨迹是什么样的,我们是谁,干什么的,这个要界定清楚。第二,这个过程里我们面临的主要挑战都是哪些?最后我们提一些自己的感受。总体来讲,公关机构应该说越来越被人尊敬,所以被人尊敬是因为它的确给合作伙伴提供了一种智慧和思想。大的概念里公关机构属于服务行业,但是它的服务和酒店服务、餐饮服务最大的不同,它提供的是智慧的食粮。所以这种服务一般在全球来讲叫"专业服务机构"专业服务机构的里边才有我们的一块。这一块实际上在细分有投资银行、有财务咨询、商业法咨询、营销沟通、管理咨询等等。这一系列都在PSF空间里,在公共关系这个空间细分中可能是更多的在营销沟通这个空间里。其实公共机构这两三年如雨后春笋,说明它的成长性很好,但是它的市场份额相对来讲,在整体的智业咨询里恐怕很难占比较大的份额。从公关公司发展的阶段来看,像伟达这样的公关公司,属于全球发展的阶段。就是说他们已经发展到第四、第五阶段了。对很多本土公关公司来讲还都在第一、第二阶段徘徊。这个阶段从人员、办事的数量都是有一定边界的,如果想突破这些天花板不仅需要勇气还需要智慧。所以公共关系行业里如果真的想要做起来,我们由衷的感受是"知难行不易"。好在这些规律性的东西,我们更多的是向发展比较早的国际的公关机构学习。当然,还有一个很重要的学习对象,就是跟我们的甲方学习,我们有幸在这十年里服务了思科、联想、佳能等优秀的企业,他们的智慧和思维提高了我们对自身发展的一些认识。所以从发展的阶段来讲,比如从30人到100人,这就是一个很大的门槛。所以很多公司在一个地域只有一个办事处,这个部门只有30人、50人,要发展成为100人的公司不太现实,就要想到跨地域发展,因为我们知道,一个好的结构才能支撑你发展到一定的规模。小的结构、错的结构肯定不能支撑你发展。所以首先从架子上解决发展的问题,如果你只有一百人,一两个办事处,那你的"天花板大概也就是1000万美金",只有再往前突破才有可能进一步做大。同样,在公关公司发展的不同阶段,面临的管理课题也是不一样的。本身来讲专业服务机构有它独特的课题,但是它本质上是企业,企业就要遵从一些一般性的规律。这些一般性的规律我们基本上把他抽出来,就是一些一般性的管理课题。企业在不同阶段面临的管理课题也是有差别的。当你是一个小公司的时候,小公司基本上可能就是靠一个老板以及个人的人脉关系来发展,而且应该坦率的面对"灰色收入",因为这是企业发展初期不得不面对的。这个阶段主要的课题既然如此,意味着如果一个创业者评估下来,自己没有广泛的人脉关系,你也不擅长用非常规的方式开拓你的人脉关系的话,那你可能就不太适合去创业一个公关公司。但是我们也要清醒认识到,如果仅仅维系这样的关系的话,这个公司大概就是30人的公司。要跨过这个门槛,要面临市场营销、形成方法体系等一些重要的管理课题。这些也是我们当前面临的一些重要课题。比如我们已经连续第五年每年都要到各个高校办招聘会,就是因为这个阶段就需要这样的方式求解课题。包括一些报酬体系,原来20-30人都在你的眼睛底下,现在200-300人了,有效的报酬体制也成了关键问题。第四阶段或者更高阶段就要形成自己的品牌特征。今天的嘉宾有一些人没讲之前大家可能就对他们有一个品牌印象了,所以不同的机构到了一定阶段需要品牌特征的打造,另外就是资本层面的运作,我们看到比如WPP等就是这样运作的。对我们本土的这些公关公司来说其实发展不同的阶段面临的是管理课题的不同。就是你到某种阶段一定要去求解这些阶段所面临的管理上的挑战。还有什么其他的挑战吗?一个公关公司从创办开始,要回答的第一个课题,要决定你的公司是用客户专业发展,还是产品专业化发展。有些公司用产品专业化方式发展,比如说我们看到现在已经有的公关公司做撰稿公司,它服务的有些是机构,有的是企业,有的直接来自于公关公司的需求,它把这个做成一个产品给各行各业的客户,以及公关机构提供服务。这类典型的属于产品专业化,我开发一个产品,像比如天下互联,可能也是属于产品专业化的方向。还有一类叫客户专业化,再细分包括行业和跨行业专业化。实际上就是要回答我这各公司是做哪个方向的?如果做客户专业化,还要回答一个问题就是,是不是可以做行业专业化。因为我们知道PSF里有些领域是没有同业禁止规定的。但是公共关系里这是行规,是不允许的。这个不允许带来的课题就是专业机构在知识积累上不太容易做行业专业化发展。做行业专业化发展基本前提是你要比你的客户更懂。第二个课题是专业能力和客户关系两者的关系怎么摆。我们看到图标中的四个象限中,本质来讲,只有你的企业处于两类象限下,才是可以生存和发展的。另外两个象限都不是你久留之地。就是说,只有两个象限是你可以常态的生存空间。再进一步发展的时候就面临回答第三个课题,到底是做强还是做大的问题。我们基本选择的是做强,就是无论做到什么规模,我们都仅仅做公共关系服务。但是我们看到有些机构做到一定程度的时候,多元化延展,如做培训、广告服务等等。另外一个课题,就是当你到了一定规模的时候,"孩子是自己养还是别人养",企业发展到了一定的阶段,你会发现力不从心,这时候就需要聘请职业经理人。因为智业服务很典型的一个特征就是外行不能领导内行,所以发展到一定程度的时候要请一个专家型的领导来管理你的公司。最后,我想跟大家分享的就是,如果你打算做公共关系公司,并寻求长远发展,那它绝对不能靠成本领先策略来发展。像格兰士这样的发展模式在公共关系领域是行不通的,因为公共关系领域中最为重要的就是人力资本,公共关系公司的发展主要是靠以智力资本形成的差异化。而且这种差异化和规模无关,再大规模的公司差异化可能不明显,在小的公司也可能做到非常清晰的差异化。我们的体会,从整个中国发展的历程来看。现在这个阶段消费者越来越个性化、越来越聪明情况下,公共关系所扮演的力量的确越来越强了。如果是这样的话,我们纯粹从营销的角度看,公共关系市场我们认为基本上是"个性主导"的市场,如果是广告市场的话,到现在为止中国的广告市场一线品牌里可能都是一些4A公司,但是公共关系市场则恰恰相反,这里的规律是广告主要是和Image打交道,共性的地方多,巴黎人爱看的图片中国人也爱看,因此国际型企业的全球化经验比较容易移植到中国市场,但是公共关系主要是和message打交道,而我们知道语言文字上则有很强的独特性和文化内涵。所以公共关系这个领域,本土公共关系公司是最有可能做大、做强的。谢谢大家!根据自己体质,制定一周的体育锻炼计划(包括一周内每天的时间,内容,锻炼量),并详细说明其中的科学性,针对性,和可行性三方面做制定依据科学性:是否符合锻炼基本原则针对性:是否符合本人客观条件可操作性:是否能在实践中运行体能训练实施方法一、准备活动1、全身性准备活动:绕操场慢跑1圈,时间控制在5-10分钟内。如环境温度较低,可适当多跑几圈,延长一点时间。2、局部性准备活动:时间一般控制在5分钟左右,主要有头部运动、扩胸运动、腰部运动、臀部运动、伸展运动、压腿运动、关节运动。二、三种体能训练方案以下三种体能训练方案各队每周进行一种,轮流进行。(一)3000米跑(二)俯卧撑、仰卧起坐、单腿深蹲起立(三)引体向上、臂撑上、卷身上三、整理活动(一)全身性整理活动3000米或5000米跑之后,不能立即停下来,必须紧接着进行慢跑2-3分钟,并调整呼吸,再过渡到走,最后停下,进行局部放松活动。(二)局部放松活动局部性放松活动就是通过推拿按摩等手法,使参与剧烈运动的发硬肌肉(骨骼肌)韧带得以放松的过程。按摩放松是局部性整理活动的主要手段,也是预防肌肉、韧带变性,改善肌肉质量,取得训练效果得的关键环节之一。1、按摩基本手法:主要有摩擦、揉、揉捏、揉搓、拍打或扣击、(主动与被动的)抖动、轻踩牵拉(如踢腿、持续前压腿、持续体前屈等)以及穴位按压。减肥:::::方法一:1000页32K大书,压在腹部,做类似仰卧起坐的动作,动作要领是,在腰一离开垫子,就身体放下,再重复这样的动作,开始时每组大概30个,一天做2组,适应以后,每组做到起不了身(精疲力尽),每天做2-3组,持续大概半个月到一个月,腹部就塑形了~经亲身实践,还是比较有效的! 但是,如果不注意坚持锻炼,会有反弹……方法二:坐在床沿上,只坐到一点点。手抓住床沿,上身挺直。双腿并拢,成坐着的姿势。利用腹部的力量把脚抬起来,最好能让大腿贴到腹部。但是刚刚开始的时候很难做到,慢慢就好了。这个很减的,10几天后腹部很平坦的。 但是刚刚做得时候腹部酸痛,习惯就好了。方法三:平躺在床上,双腿并拢慢慢抬起,到与上半身成90度,慢慢放下,其中在45度和90度的时候分别停留30秒。重复一周体育锻炼计划(自己辛苦写的,绝非网上COPY)星期一★6:30 -(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)(2)拉伸活动 (提高柔韧性,加速体能恢复)★17:30-(1)力量训练(训练前充分热身)-俯卧撑 15个/组×3组 引体向上 视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组×3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组×2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组×2组(背肌)跳台阶 20个/组×2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸星期二★ 休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大)星期三★重复星期一训练内容星期四★17:30 (1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑×2组+50m加速跑×2组+100m加速跑×2组+200m短跑×3组(2)有氧训练:慢跑2000m(3)运动结束后放松并拉伸肌肉星期五★安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)星期六★17:30-(1)力量训练(训练前充分热身)-俯卧撑 15个/组×3组 引体向上 视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组×3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组×2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组×2组(背肌)跳台阶 20个/组×2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸星期日★充分休息不要进行过于剧烈活动,充分恢复不知道是否符合你的意思?有具体要求可以提出来该计划休息与锻炼交替、各种练习内容、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病 是这样的 冬天因为身体处在半休眠状态 所以去室外锻炼一般不主张 因为寒冷的空气会影响锻炼效果 搞不好还会受伤生病 所以 建议 在家进行一些锻炼就可以了
我是一名小学生,我的体育计划该怎样写?

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