http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=319四年级《体育与保健》水平二教案全集[水平二体育教案]四年级《体育与保健》（水平二）教案第1课保护鼻子第2课1、游戏：大鱼网2、选用教材：快快集合第3课1、走和跑：400~600米自然地形跑2、游戏：拍球比多第4课1、走和跑：2分钟定时跑2、游戏：拍球比多第5课1、舞步：跑跳步、滑步2、游戏：长江、黄河第6课1、走和跑：直线跑2、游戏：传递实心球第7课1、集体舞：猜拳游戏舞2、走和跑：30米加速跑第8课1、投掷...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-21 16:39:37 水平二体育课教案[水平二体育教案]水平二体育课教案（共14页侧重于足球）技巧：后滚翻足球：脚内侧运球足球脚内侧运球与传球律动组合：铃儿响叮当技巧：后滚翻足球：左右脚后拖球足球：脚背正面颠球律动组合：铃儿响叮当游戏：足球抢圈足球：运球脚内侧传接球武术：五禽戏足球：脚内侧传接球游戏：足球抢球足球：运球过障碍物足球：顶球跑：600-800米自然地形跑游戏：双手传接球接力足球：正额顶球游戏：足球绕竿...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-21 13:51:05 水平二发展投掷能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]水平二发展投掷能力单元教学计划学校：天河区***小学教师：***教学单元（主题）发展投掷能力教学目标1、发展学生的投掷能力，体验并初步学会正确的投掷方法。2、发展学生的力量、灵敏和协调素质。3、激发学生学习兴趣和参与意识，乐于展示自己，增强良好的心理素质。4、通过集体活动，体验群体学习的乐趣，培养集体意识与观念，与同伴友好相处，团结合作，共同进步。5、帮助学...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-21 13:49:54 水平二发展跳跃能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]水平二发展跳跃能力单元教学计划教学单元（主题）发展跳跃能力教学目标1、发展学生的跳跃能力，体验并初步学会正确的跳跃方法。2、发展学生的力量、灵敏和协调素质。3、激发学生学习兴趣和参与意识，乐于展示自己，增强良好的心理素质。4、通过集体活动，体验群体学习的乐趣，培养集体意识与观念，与同伴友好相处，团结合作，共同进步。5、帮助学生树立安全意识，养成遵守纪律、听指...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-21 11:31:07 二年级体育课教案(全)[水平一体育教案]二年级体育课教案（水平一）第1节（室内课）引导课体育常识：做早操的好处第2节1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合第3节1、基本体操：第二套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；第4节1、基本体操：第二套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；第5节1、基本体操：第二套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；第6节1、基本体操：...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-21 11:29:15 一年级体育与健康课课时教案 1-22课[水平一体育教案]体育与健康课一年级（水平一）课时教案1-22课 第一课学习目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。学习内容：引导课——课堂常规学习步骤：一、歌舞交流性引导：1、宣布上课，师生问好。2、歌舞“找朋友”。歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫xxx，再见！”①集体学唱“找朋友”的歌。②教师示...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-21 11:19:31 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未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 16:34:30 足球选项课教案[大学体育教案]足球选项课教案全集足球班人数课次1课的任务：让学生了解足球的发展与概况，讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领课的部份时间课的内容软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 16:21:57 足球课教案全集[水平五体育教案]足球课教案足球班人数41课次1课的任务：让学生了解足球的发展与概况，讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。课的内容（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。（一）全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈。（二）进行球类游戏活动，如（图1）（三）进行准备活动。1、伸展活动2、扩胸活...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 11:17:43 大学网球单项课教案[大学体育教案]大学网球单项课教案全集任课班级：男生女生周次：时间：年月日本课目标1.通过网球概述讲解使学生能够理解网球运动的孕育、起源、发展、普及四个阶段；使学生对球拍、球弦、服装等有一定的了解并能描述一些场地知识。2.使学生了解几种握拍方法并能够准确掌握东方式握拍方法。3.发展学生耐力素质培养学生吃苦耐劳的精神。教学内容与目标准备部分一集合整队，清点人数，安排见习生，宣...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 11:09:24 排球普修课教案全集[大学体育教案]排球普修课教案授课对象系班组别人数授课时间周次课次1星期年月日教学内容宣布排球普修课任务、计划；排球运动及其特点简介；学习掌握准备姿势、移动步法；身体素质练习教学任务通过教师的讲解、示范，使学生建立正确的技术概念，并经过学生自己的实践练习，初步掌握排球准备姿势、移动步法，为以后的教学打下坚实的基础。场地器材排球场一块，排球13个软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 10:53:52 公体排球课教案全集1[大学体育教案]公体二年级第一学期排球课教学进度（06－07学年第一学期）课次一：学习准备姿势脚步移动课次二：学习正面垫球技术课次三：提高整垫球技术课次四：学习体侧双手垫球.........公体排球课第一学期教案班级：排球选项日期：06.9.4(第一次课)教学内容学习准备姿势脚步移动软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 10:48:26 公体排球课教案全集2[大学体育教案]公体排球课下学期教学进度及教案课次一：巩固脚步动作垫传技术课次二：巩固学习正面垫球技术课次三：提高正面垫球技术课次四：学习巩固体侧双手垫球课次五：提高垫球串联技术课次六：......公体排球课下学期教案班级：二年级排球课日期：06.2.22（第一次课）教学内容巩固学习准备姿势脚步移动教学任务提高掌握排球基本动作软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 10:46:48 大学乒乓球课教案[大学体育教案]乒乓球单项课教案（第一学期）乒乓球课教研组任课班级乒乓球选项班学生男女人数32人第1次课本课目标1、讲解学校体育的目的和任务及乒乓球运动的基本知识，让学生对乒乓球运动的全面了解。2、初级班：学习正手发球及反手平挡球，使学生发球成功率达到70%以上。3、提高班：学习反手推挡球，使学生连续击球15次以上。4、耐力练习软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 10:34:16 本科排球专项课教案全集[大学体育教案]排球专项课教案（本科）一、课的内容：1、排球简介2、学习传球、垫球手型、准备姿势和移动3、学习自传球、正面传球二、课的目标：1、了解排球的起源和我国排球的发展情况。2、基本学会传球、垫球手型、准备姿势和几种移动步法。3、初步掌握排球传球技术，培养学生学习排球兴趣。4、发展学生灵敏素质和上肢力量，培养合作精神。三、课的重点、难点1、本课重点是排球的准备姿势、移...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 10:31:30 大学排球单项课教案全集[大学体育教案]排球单项课教案（第一学期）任课班级排球选项班（基础班）学生男女人数35人第1次课本课目标1、让学生了解学校体育的目的和任务。2、了解本专项的特点及发展趋势。3、体能恢复。教学内容与目标一．准备部分：1．分班，点名。2．介绍本学期排球课的大体安排。3．提出几项有关的要求：A、认真上好每次课，做好课后笔记。B、按时出勤，遵守纪律，端正态度，团结互助。C、注意安全...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 10:20:02 高一排球教案全集[水平五体育教案]高一下学期排球选修教案学生概况及教法要求今年高一级学生共有185人（其中男生32人，女生152人），分成三个教学班选修班上课。高二排球选修班上课的学生都是自己对排球项目感兴趣的运动项目，所以在教学过程中老师要以学生为主体，关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以....软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:http://www.isud.com.cn/down080610.asp?cat_id=10&class_id=184『小学体育教案』小学体育教案集( 一至六年 )全·小学体育教案集( 一至六年 )全软件大小：未知授权方式：免费下载下载：6132推荐程度：『小学体育教案』小学六年级体育课教案（全）·河源市第二小学体育课教案六年级( ) 任课教师:江湘堤学习目标学习正确跑的姿势,能用正确的方法进行各种跑的锻炼,发展跑的能力. 通过游戏,发展学生的速度,协调,灵敏等......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：8367推荐程度：『小学体育教案』四年级体育《快速跑》教案·教材 跑：快速跑技术教学 游戏：追逐跑 课型 一课时重难点 重点：快速跑的时候用前脚掌跑，手臂前后摆。难点：快速跑的时候都用前脚掌跑，手臂前后摆，保持好手臂弯曲的角......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：186推荐程度：『小学体育教案』九年义务教育五年级体育下册教案·五年级体育教学目标教学目标 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1、基本体操：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；目的 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。 2．培养学生身体的正确姿势和......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3418推荐程度：『小学体育教案』小学体育实践课教案水平二·第 24课时 授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平二学习目标： 和同小组的伙伴一起进行跳高练习学习内容：跳高......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3538推荐程度：『小学体育教案』小学体育实践课教案水平二年级：四·学习目标： 1、让学生在活动中对纸制作游戏工具进行运动产生好感。 2、在纸球运动的活动过程中了解和熟悉对纸球运动的方法，并不断形成运动能力。 3、激发学生的兴趣，发展学生想象......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1423推荐程度：『小学体育教案』小学体育优质课教案水平二·学习阶段：水平二学习目标：在跳绳活动中体验合作学习内容：跳短绳学习步骤：一、 游戏激趣，活跃身心教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生游戏：贴烧饼......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2332推荐程度：『小学体育教案』小学三年级(水平二)体育“与轮胎同乐”课教案·1、了解跳轮胎的方法； 2、增强学生的体质，锻炼身体平衡能力与灵活性； 3、知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与轮胎同乐 教学器材 轮胎50个在“平衡”的基础上力求......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1227推荐程度：『小学体育教案』小学体育水平二（四年级）足球课时教案·小学体育水平二（四年级）足球课时教案第三课次《快乐足球》教案一、指导思想以学生发展为中心，力争在教学中充分发挥学生的主体作用，加强学生学习方法的探讨和指导，让学生的自主......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1207推荐程度：『小学体育教案』小学体育水平二“快乐的篮球”教案·快乐的篮球 1、通过原地及行进间拍球游戏活动，能懂得原地及行进间拍球的不同点，提高学生对篮球活动的兴趣。 2、学生能根据不同节奏进行拍球练习，提高学生控球能力，发展身体协调性。......软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1023推荐程度：『小学体育教案』小学体育与健康教案（水平二）：趣味呼啦圈（跑、跳、..·运动参与 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体育课程标准是具有积极参与体育活动的态度和行为。对体育课表现出学习情趣和积极态度，乐于参加各种体育游戏活动，认真积极参加，能用科学的方法参加体育运动，并合理安排自己的运动时间和强度，并科学制定适合自己的个人锻炼计划。体育课程的特点体育课程标准对中小学体育课程的目标作了更为具体的细化，并分别从身体的发展，规范的行为，康乐的习惯运动的技能，民族的振兴等五个方面进行了具体的阐述，例如在身体的发展方面，其小学的目标是发达器官，初中的目标是锻炼体格，肢体反应灵敏改进不良姿势。体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼方法，达到增强体质，增进健康和提高体育素养为主要目的的公共必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是学校体育工作的中心环节。

一般为每周三节，不能连续上三天。最好是一、四、五和二、四、五 （望采纳！）
课程标准·有规定 1-2年级时每周4节3-9年级时每周3节 高中阶段每周2节
有的学校两节，基本上都是三节。
每周三节。
1一2年级4节 3一6年级3节

体育与健康新课程标准：1、符合学生身心发展、年龄、性别的特征 。2、运动形式活泼，激发学生的运动兴趣 。3、具有健身性、知识性和科学性。4、对增强体能、增进健康具有较强的实效性。5、简单易行。扩展资料体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的途径。它是对原有体育课程的进行深化改革，突出健康目标的一门课程。课程四大基本理念1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2、激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识。3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。4、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

基本理念 （一）坚持"健康第一"的指导思想，促进学生健康成长体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保"健康第一"的思想落到实处，使学生健康成长。（二）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣，只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此，在体育教学中，学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。（三）以学生发展为中心，重视学生的主体地位体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进全面发展的社会主义新人的成长。从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。（四）关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益 体育与健康课程充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异，根据这种差异性确定学习目标和评价方法，并提出相应的教学建议，从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。
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